朱熹的人才思想及其当代参鉴
| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-13页 |
| 一、研究缘起及选题意义 | 第8-9页 |
| 二、研究现状 | 第9-11页 |
| 三、学术价值 | 第11-12页 |
| 四、研究方法与创新之处 | 第12-13页 |
| 第一章 朱熹人才思想的形成渊源 | 第13-27页 |
| 第一节 朱熹人才思想形成的社会背景 | 第13-18页 |
| 一、朱熹人才思想形成的政治背景 | 第13-15页 |
| 二、朱熹人才思想形成的经济背景 | 第15-17页 |
| 三、朱熹人才思想形成的文化背景 | 第17-18页 |
| 四、朱熹人才思想形成的现实条件 | 第18页 |
| 第二节 朱熹人才思想形成的理论基础 | 第18-27页 |
| 一、朱熹人才思想的哲学基础 | 第18-20页 |
| 二、朱熹人才思想的理论发端 | 第20-27页 |
| 第二章 朱熹人才思想的主要内容 | 第27-60页 |
| 第一节 朱熹对人才的层次划分与素养观 | 第27-35页 |
| 一、朱熹对人才的基本认识 | 第27-31页 |
| 二、朱熹对人才的层次划分 | 第31-33页 |
| 三、朱熹的人才素养观 | 第33-35页 |
| 第二节 朱熹的人才培养理念 | 第35-48页 |
| 一、人才的教育内容 | 第36-38页 |
| 二、人才的培养方法 | 第38-43页 |
| 三、人才的培养原则 | 第43-48页 |
| 第三节 朱熹的人才选用与管理策略 | 第48-57页 |
| 一、人才的选拔 | 第48-53页 |
| 二、人才的任用 | 第53-56页 |
| 三、人才的管理 | 第56-57页 |
| 第四节 朱熹人才思想的历史贡献及其局限性 | 第57-60页 |
| 一、朱熹人才思想的历史贡献 | 第57-58页 |
| 二、朱熹人才思想的局限性 | 第58-60页 |
| 第三章 朱熹人才思想的当代参鉴 | 第60-78页 |
| 第一节 我国当前存在的人才问题 | 第60-64页 |
| 一、在人才选拔上存在问题 | 第61-62页 |
| 二、在人才任用上存在不足 | 第62-63页 |
| 三、在人才培养上存在误区 | 第63-64页 |
| 第二节 朱熹人才思想的镜鉴意义 | 第64-78页 |
| 一、“明志修德”与完善人才教育理念 | 第64-67页 |
| 二、“德才兼备”与强化人才选拔理念 | 第67-72页 |
| 三、“任贤使能”与加强人才用人理念 | 第72-74页 |
| 四、“以公灭私”与提高领导者管理能力 | 第74-75页 |
| 五、“酌取公论，兼取并存”与健全人才考评机制 | 第75-78页 |
| 结语 | 第78-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 致谢 | 第81-82页 |
| 个人简历 | 第82页 |
