| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章、绪论 | 第8-15页 |
| （一）研究意义 | 第8-10页 |
| 1．理论意义 | 第8-9页 |
| 2．现实意义 | 第9-10页 |
| （二）研究现状 | 第10-13页 |
| 1．国内研究的情况 | 第10-12页 |
| 2.国外研究的情况 | 第12-13页 |
| （三）论文所采用的方法 | 第13-14页 |
| （四）论文的创新与不足之处 | 第14-15页 |
| 第二章、艾思奇的哲学活动历程 | 第15-26页 |
| （一）上海时期主要哲学活动 | 第15-20页 |
| 1.初步系统研究马克思主义哲学 | 第15-16页 |
| 2.对中国哲学的研究 | 第16-17页 |
| 3．批判叶青否认唯物辩证法的观点 | 第17-18页 |
| 4.编著《大众哲学》 | 第18-20页 |
| （二）延安时期主要哲学活动 | 第20-23页 |
| 1.参加新哲学会等 | 第20-21页 |
| 2.参加延安整风运动 | 第21页 |
| 3.评判抗战以来几种哲学思想 | 第21-23页 |
| 4.论孙文哲学、鲁迅精神及五四运动精神 | 第23页 |
| （三）解放后的主要哲学活动 | 第23-26页 |
| 1.学习《实践论》《矛盾论》等 | 第24页 |
| 2.编写《辩证唯物主义历史唯物主义》 | 第24-26页 |
| 第三章、艾思奇对马克思主义哲学中国化的主要贡献 | 第26-38页 |
| （一）提出和丰富马克思主义哲学中国化理论 | 第26-27页 |
| 1.提出马克思主义哲学中国化的命题和中心 | 第26页 |
| 2.丰富马克思主义哲学中国化的科学内涵 | 第26-27页 |
| （二）探索马克思主义哲学中国化、大众化之路 | 第27-30页 |
| 1.开启马克思主义哲学大众化之路 | 第27-29页 |
| 2.编写中国化马克思主义哲学教材 | 第29-30页 |
| （三）研究与宣传毛泽东哲学思想 | 第30-34页 |
| 1.正确处理毛泽东哲学思想与马克思主义哲学的关系 | 第30-31页 |
| 2.研究和阐释《实践论》的价值 | 第31-33页 |
| 3.研究和阐释《矛盾论》的价值 | 第33-34页 |
| （四）构建马克思主义哲学中国化的理论体系 | 第34-38页 |
| 1.坚持马克思主义哲学基本原理和基本精神 | 第34-36页 |
| 2.批判继承中国传统哲学思想成果 | 第36-37页 |
| 3.推动马克思主义哲学与实践相结合 | 第37-38页 |
| 第四章、艾思奇推动马克思主义哲学中国化的历史意义与当代价值 | 第38-45页 |
| （一）艾思奇推动马克思主义哲学中国化的历史意义 | 第38-40页 |
| 1.艾思奇哲学思想在马克思主义哲学中国化进程中的历史地位 | 第38页 |
| 2.艾思奇哲学思想的时代局限性 | 第38-40页 |
| （二）艾思奇推动马克思主义哲学中国化的当代价值 | 第40-45页 |
| 1.马克思主义哲学中国化必须进一步拓宽研究视阈 | 第40-41页 |
| 2.马克思主义哲学中国化必须坚持和发展马克思主义哲学中国化的理论成果 | 第41-42页 |
| 3.马克思主义哲学中国化必须进一步推动马克思主义哲学的大众化 | 第42-43页 |
| 4.马克思主义哲学中国化必须充分发挥马克思主义哲学的批判性与实践性 | 第43页 |
| 5.马克思主义哲学中国化必须要创造性转化中国优秀传统文化思想 | 第43-45页 |
| 结语 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 研究生期间的主要学术成果 | 第50页 |
