| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 第一章 何为课本剧 | 第9-16页 |
| 第一节 课本剧的定义与特点 | 第9-10页 |
| 第二节 课本剧的起源及发展阶段 | 第10-14页 |
| 第三节 课本剧在上海中小学现状调研 | 第14-16页 |
| 第二章 课本剧实例分析 | 第16-24页 |
| 第一节 上海地区中小学课本剧实例分析 | 第16-24页 |
| 第三章 课本剧到课堂剧 | 第24-30页 |
| 第一节 跨学科统整教学 | 第24-27页 |
| 第二节 课堂剧的定义及创作素材来源 | 第27-30页 |
| 结语 | 第30-34页 |
| 附件材料(调查问卷、课本剧实例、课堂剧实例) | 第34-50页 |
| 参考文献 | 第50-51页 |
| 实践活动 | 第51-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 全体答辩委员会签名 | 第53页 |