| 致谢 | 第1-6页 |
| 摘要 | 第6-7页 |
| Abstract | 第7-11页 |
| 第一章 引言 | 第11-13页 |
| ·选题依据及研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-13页 |
| ·理论意义 | 第11-12页 |
| ·现实意义 | 第12-13页 |
| 第二章 国内外研究现状 | 第13-27页 |
| ·生命教育的研究 | 第13-16页 |
| ·历史发展 | 第13-15页 |
| ·内涵发展 | 第15-16页 |
| ·生命教育课程的研究 | 第16-23页 |
| ·港台地区生命教育课程开设的研究 | 第16-20页 |
| ·大陆地区生命教育课程开设的研究 | 第20-22页 |
| ·美、德等国家生命教育课程开设的研究 | 第22-23页 |
| ·高校生命教育课程开设的研究 | 第23-25页 |
| ·高校开展生命教育的内容探讨 | 第23-24页 |
| ·高校开展生命教育实践的发展 | 第24-25页 |
| ·高校开展生命教育通识课的研究 | 第25-27页 |
| 第三章 研究对象与研究方法 | 第27-28页 |
| ·研究对象 | 第27页 |
| ·研究方法 | 第27-28页 |
| ·文本分析法 | 第27页 |
| ·德尔菲法 | 第27页 |
| ·问卷调查法 | 第27-28页 |
| 第四章 研究结果与分析 | 第28-44页 |
| ·西安外国语大学开设生命教育课程的必要性研究 | 第28-33页 |
| ·西安外国语大学开设生命教育课程的理论依据 | 第28-29页 |
| ·西安外国语大学开设生命教育课程的必要性 | 第29-33页 |
| ·西安外国语大学开设生命教育可行性的研究 | 第33-38页 |
| ·西安外国语大学学生对生命教育课程开设的态度 | 第33-35页 |
| ·西安外国语大学教师对生命教育课程的态度 | 第35-37页 |
| ·西安外国语大学相关管理者对开设生命教育通识课的意见与看法 | 第37页 |
| ·西安外国语大学符合开设生命教育通识课的条件 | 第37-38页 |
| ·西安外国语大学开设生命教育通识课的现实性 | 第38-44页 |
| ·大学开设生命教育通识课对师资条件的要求 | 第38-40页 |
| ·西安外国语大学开设生命教育通识课内容和教学形式的限制 | 第40-44页 |
| 第五章 结论与建议 | 第44-46页 |
| ·结论 | 第44页 |
| ·建议 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-53页 |