老年人情绪加工的注意偏向：积极效应的眼动研究
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-9页 |
| 第一部分 文献综述 | 第9-22页 |
| 1 老年期的心理发展特点 | 第9-11页 |
| ·认知能力的退行性变化 | 第9-10页 |
| ·感知障碍 | 第9页 |
| ·记忆减退 | 第9-10页 |
| ·思维能力衰退 | 第10页 |
| ·智力减退 | 第10页 |
| ·情绪、情感特点 | 第10-11页 |
| ·易产生消极情绪、情感 | 第10-11页 |
| ·情感体验深刻持久 | 第11页 |
| 2 注意偏向 | 第11-14页 |
| ·注意偏向的概念 | 第11页 |
| ·情绪信息与注意偏向 | 第11-12页 |
| ·情绪性注意偏向的研究范式 | 第12-14页 |
| ·情绪Stroop范式 | 第12页 |
| ·点探测范式 | 第12-13页 |
| ·视觉搜索范式 | 第13页 |
| ·线索-靶子范式 | 第13-14页 |
| 3 积极效应 | 第14-19页 |
| ·积极效应的内涵 | 第14页 |
| ·积极效应的理论 | 第14-19页 |
| ·社会情绪选择理论 | 第14-15页 |
| ·社会情绪选择理论的核心概念 | 第15-19页 |
| 4 积极效应的相关研究 | 第19-22页 |
| ·关于注意的研究 | 第19-20页 |
| ·关于记忆的研究 | 第20-22页 |
| 第二部分 问题提出及意义 | 第22-26页 |
| 1 问题提出 | 第22-24页 |
| 2 研究假设 | 第24页 |
| 3 本研究的理论和实践意义 | 第24-26页 |
| 第三部分 实验研究 | 第26-37页 |
| 1 研究目的 | 第26页 |
| 2 研究方法 | 第26-30页 |
| ·被试 | 第26页 |
| ·刺激材料 | 第26-28页 |
| ·实验仪器 | 第28-29页 |
| ·实验设计 | 第29页 |
| ·实验程序 | 第29-30页 |
| 3 实验结果与分析 | 第30-37页 |
| ·眼动数据分析 | 第30-35页 |
| ·再认实验结果分析 | 第35-37页 |
| 第四部分 讨论 | 第37-40页 |
| 第五部分 结论 | 第40-41页 |
| 第六部分 参考文献 | 第41-47页 |
| 后记 | 第47-48页 |
