成都体育学院教务管理系统设计与实现
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 目录 | 第6-9页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| ·选题背景和依据 | 第9-10页 |
| ·选题背景 | 第9页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·选题目的和意义 | 第10-11页 |
| ·选题目的 | 第10页 |
| ·选题意义 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-13页 |
| ·教务管理系统设计与研究的现状 | 第11-12页 |
| ·小结 | 第12-13页 |
| 3 研究内容与方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| ·文献资料法 | 第14页 |
| ·访谈法 | 第14页 |
| ·问卷调研法 | 第14-15页 |
| ·数据统计法 | 第15页 |
| ·逻辑分析法 | 第15页 |
| 4 现状分析与讨论 | 第15-26页 |
| ·我校教学管理现状 | 第15-20页 |
| ·学校规模 | 第15-16页 |
| ·教室/场馆资源现状 | 第16-17页 |
| ·学校课程设置现状 | 第17-20页 |
| ·学校教学管理模式 | 第20页 |
| ·现有教务管理系统运行现状 | 第20-21页 |
| ·现有教务管理系统存在的不足 | 第21-26页 |
| ·系统性能已不能满足教学管理要求 | 第21-22页 |
| ·系统功能不适应新形势下教学管理 | 第22-26页 |
| 5 教务管理系统设计与实现 | 第26-46页 |
| ·系统实现的环境 | 第26-27页 |
| ·系统结构的选用 | 第26-27页 |
| ·系统运行平台的选用 | 第27页 |
| ·系统设计的基本构架 | 第27-41页 |
| ·教学资源管理模块 | 第28-29页 |
| ·网络信息管理框架 | 第29-30页 |
| ·系统用户管理框架 | 第30-31页 |
| ·课务管理框架 | 第31-34页 |
| ·考务管理框架 | 第34-36页 |
| ·学籍管理框架 | 第36-37页 |
| ·教务员管理框架 | 第37-38页 |
| ·辅导员管理框架 | 第38页 |
| ·教研室管理框架 | 第38-39页 |
| ·学生管理框架 | 第39-40页 |
| ·教师管理框架 | 第40-41页 |
| ·系统运行安全 | 第41-42页 |
| ·增加独立服务器,设置防火墙 | 第41-42页 |
| ·权限设置 | 第42页 |
| ·数据备份 | 第42页 |
| ·系统开发实现的设想模型 | 第42-46页 |
| ·教务网页 | 第43页 |
| ·课务管理界面 | 第43-44页 |
| ·教务员管理界面 | 第44-45页 |
| ·教师管理界面 | 第45页 |
| ·学生管理界面 | 第45-46页 |
| 6 结论与展望 | 第46-49页 |
| ·结论 | 第46-47页 |
| ·先进的设计理念 | 第46页 |
| ·运用成熟的技术 | 第46-47页 |
| ·全面提升系统功能 | 第47页 |
| ·系统运行安全性高 | 第47页 |
| ·全面改善操作界面 | 第47页 |
| ·展望 | 第47-49页 |
| 7 参考文献 | 第49-52页 |
| 致谢 | 第52-53页 |
| 在读期间发表的学术论文与研究成果 | 第53-54页 |
| 附件 | 第54-56页 |
| 附件1 | 第54-55页 |
| 附件2 | 第55-56页 |
