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大学生乐观、归因方式与心理幸福感的关系研究

第1章 引言第1-11页
第2章 文献综述第11-23页
   ·乐观与心理幸福感的研究概述第11-16页
     ·乐观概念第11-12页
     ·心理幸福感的概念和测量第12-13页
     ·乐观与心理幸福感第13-15页
       ·乐观与身体健康相关的心理幸福感第13-14页
       ·乐观与身体健康无关的心理幸福感第14-15页
     ·乐观的研究方法第15-16页
   ·归因方式研究概述第16-23页
     ·归因方式的概念第16-17页
     ·乐观、归因方式与心理幸福感第17-18页
     ·乐观、归因方式与生活满意度、抑郁的影响模式研究第18-19页
     ·归因方式的研究方法第19-23页
       ·内容分析法第19-20页
       ·自陈问卷法第20-23页
第3章 问题提出和研究假设第23-27页
   ·问题提出第23-25页
     ·乐观第23-24页
     ·归因方式第24-25页
   ·研究意义第25页
   ·研究目的、研究问题与研究假设第25-27页
     ·研究目的第25页
     ·研究问题第25-26页
     ·研究假设第26-27页
第4章 研究设计第27-31页
   ·被试选取第27页
   ·研究工具第27-29页
     ·乐观问卷第27-28页
     ·归因方式问卷第28-29页
     ·生活满意度量表第29页
     ·Beck抑郁量表第29页
   ·研究程序第29-30页
   ·数据管理和分析第30-31页
     ·数据管理第30页
     ·数据分析第30-31页
第5章 结果与分析第31-41页
   ·问卷的信度和效度检验第31-34页
     ·乐观问卷的信度与效度第31-33页
       ·乐观问卷的结构第31-32页
       ·乐观问卷的信度第32页
       ·乐观问卷的效度第32-33页
     ·归因方式问卷的信度和效度第33页
       ·归因方式问卷的信度第33页
       ·归因方式问卷的效度第33页
     ·生活满意度、抑郁问卷的信度和效度第33-34页
   ·相关分析第34页
   ·差异性检验第34-37页
     ·乐观者、悲观者的乐观水平差异检验第34-35页
     ·乐观者、悲观者的生活满意度和抑郁水平的差异检验第35页
     ·乐观者、悲观者的归因方式的差异检验第35-37页
       ·乐观者、悲观者在自身性维度上的归因特点第35-36页
       ·乐观者、悲观者在持久性维度上的归因特点第36页
       ·乐观者、悲观者在整体性维度上的归因特点第36-37页
   ·乐观、归因方式与生活满意度、抑郁的影响模式研究第37-41页
第6章 讨论第41-49页
   ·乐观者、悲观者的乐观水平的差异性讨论第41页
   ·乐观者、悲观者的归因方式的差异性讨论第41-43页
     ·乐观者、悲观者在自身性维度上的归因方式差异第41-42页
     ·乐观者、悲观者在持久性、整体性维度上的归因方式差异第42-43页
   ·乐观、归因方式与生活满意度、抑郁的关系讨论第43-44页
     ·乐观与生活满意度、抑郁的关系第43页
     ·归因方式与生活满意度、抑郁的关系第43-44页
   ·乐观、归因方式与生活满意度、抑郁的影响模式讨论第44-47页
     ·归因方式对抑郁的影响以乐观为中介变量第44-45页
     ·乐观直接预测抑郁第45页
     ·归因方式对生活满意度的影响以乐观为中介变量第45-46页
     ·乐观直接预测生活满意度第46页
     ·乐观、归因方式之间的影响模式是双向的第46-47页
   ·本研究对提高学生心理健康水平的启示第47-49页
第7章 结论第49-50页
第8章 再思考与后继研究第50-51页
参考文献第51-57页
附录1第57-58页
附录2第58-60页
附录3第60-62页
附录4第62-63页
附录5第63-67页
附录6第67-69页
附录7第69-70页
致谢第70页

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