上海大学生价值观与心理健康的相关研究
中文摘要 | 第1-3页 |
英文摘要 | 第3-5页 |
第一部分 价值观和心理健康相关研究的综述 | 第5-16页 |
一、 关于价值观 | 第5-7页 |
(一) 价值观的定义 | 第5-6页 |
(二) 价值观的特征与分类 | 第6-7页 |
(三) 价值观与心理活动的关系 | 第7页 |
二、 关于心理健康 | 第7-10页 |
(一) 心理健康的概念 | 第8-10页 |
(二) 对心理健康的认识 | 第10页 |
三、 关于价值观与心理健康的关系 | 第10-16页 |
(一) 价值观冲突对心理健康的影响 | 第11-13页 |
(二) 价值观的评判功能与非理性情绪 | 第13-14页 |
(三) 价值观辨析与心理健康 | 第14-16页 |
第二部分 大学生价值观和心理健康的相关研究 | 第16-34页 |
一、 研究目的 | 第16-17页 |
二、 评估工具 | 第17-23页 |
(一) 大学生价值观调查问卷的编制 | 第17-21页 |
(二) 心理健康评估工具: | 第21-23页 |
三、 研究方法 | 第23页 |
(一) 研究取样 | 第23页 |
(二) 研究程序 | 第23页 |
(三) 数据处理 | 第23页 |
四、 结果与分析 | 第23-29页 |
(一) 价值观与心理健康状况的关系 | 第23-25页 |
(二) 价值观的性别差异 | 第25-26页 |
(三) 性别对心理健康的影响 | 第26-29页 |
五、 讨论 | 第29-33页 |
(一) 关于价值观和心理健康的讨论 | 第29-31页 |
(二) 关于价值观的性别差异的讨论 | 第31-32页 |
(三) 价值观性别差异对心理健康的影响 | 第32-33页 |
(四) 研究价值观对促进心理健康的意义 | 第33页 |
六、 结论 | 第33-34页 |
【参考文献】 | 第34-36页 |
【附录】 | 第36-40页 |