| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 绪论 | 第7-10页 |
| 一、选题的意义 | 第7-8页 |
| 二、研究的内容及创新性 | 第8页 |
| 三、研究的现状 | 第8-9页 |
| 四、研究的方法 | 第9-10页 |
| 第一章 两地语文高考及试题的概况 | 第10-28页 |
| 第一节 两地语文高考概况 | 第10-13页 |
| 第二节 大陆语文高考试题的历史演进 | 第13-17页 |
| 第三节 台湾地区大学入学考试国文科试题分类解析 | 第17-28页 |
| 第二章 两地语文高考试卷的比较研究 | 第28-56页 |
| 第一节 2001 年两地语文高考试卷的比较研究 | 第28-51页 |
| 第二节 两地语文高考试卷的异同及产生差异的原因 | 第51-56页 |
| 第三章 关于两地语文高考试卷的调查研究 | 第56-70页 |
| 第一节 调查研究的过程与研究方法 | 第56-57页 |
| 第二节 学生对2007 年大陆语文高考试卷看法的调查结果 | 第57-65页 |
| 第三节 教师对两地语文高考试卷看法的访谈结果 | 第65-70页 |
| 第四章 两地语文高考试卷的相互借鉴 | 第70-76页 |
| 第一节 台湾语文高考试卷对大陆的启示 | 第70-73页 |
| 第二节 大陆语文高考试卷对台湾的启示 | 第73-76页 |
| 结语 | 第76-78页 |
| 附录 | 第78-121页 |
| 参考文献 | 第121-126页 |
| 致谢 | 第126-128页 |
| 发表论文 | 第128-129页 |