| Acknowledgements | 第1-5页 |
| Abstract (Chinese) | 第5-6页 |
| Abstract (English) | 第6-8页 |
| Contents | 第8-11页 |
| Chapter 1 Introduction | 第11-14页 |
| ·The Reasons for Action Research | 第11-12页 |
| ·The Organization of the Thesis | 第12-14页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第14-25页 |
| ·The Rationale of Collaborative Learning | 第14-15页 |
| ·The Rationale of Formative Assessment | 第15-17页 |
| ·Peer Editing | 第17-22页 |
| ·Theory Basis of Peer Editing | 第17-19页 |
| ·The Definition of Peer Editing | 第19-20页 |
| ·Mixed Findings about Peer Editing | 第20-21页 |
| ·Guidelines for Peer Editing | 第21-22页 |
| ·The Rationale of Action Research | 第22-25页 |
| Chapter 3 Action Research | 第25-34页 |
| ·Class Description | 第25页 |
| ·Identification of the Problem | 第25-27页 |
| ·Research Questions | 第27页 |
| ·Preliminary Investigation | 第27-30页 |
| ·Questionnaire | 第28页 |
| ·Interview | 第28-29页 |
| ·Pre-test | 第29-30页 |
| ·The Implementation of Action Research Plan | 第30-34页 |
| ·Project Objectives and Processes | 第30页 |
| ·A Ten-week Project Action Plan for Peer Editing | 第30-32页 |
| ·Methods of Assessment | 第32-34页 |
| Chapter 4 Results and Analysis | 第34-46页 |
| ·Report on the Implementation of the 10-week Plan | 第34-42页 |
| ·Data Collection and Analysis | 第42-46页 |
| ·Attitudinal Surveys | 第42-44页 |
| ·Students' Written Essays | 第44页 |
| ·Data Collected from the Post Test | 第44-46页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第46-52页 |
| ·Findings | 第46-49页 |
| ·Limitations | 第49-50页 |
| ·Further Research | 第50-52页 |
| References | 第52-57页 |
| Appendices | 第57-83页 |
