苏州市中职生学习倦怠与自尊的关系研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 1 文献综述 | 第9-22页 |
| ·倦怠概述 | 第9-15页 |
| ·学习倦怠研究综述 | 第15-19页 |
| ·自尊研究综述 | 第19-21页 |
| ·对已有研究的评价 | 第21-22页 |
| 2 研究构思 | 第22-25页 |
| ·研究的总体构思 | 第22页 |
| ·研究对象 | 第22页 |
| ·研究目的 | 第22页 |
| ·本研究的意义 | 第22-23页 |
| ·研究假设 | 第23页 |
| ·研究步骤 | 第23页 |
| ·研究工具 | 第23-24页 |
| ·数据处理与分析 | 第24-25页 |
| 3 苏州市中职生学习倦怠问卷的编制 | 第25-35页 |
| ·研究目的 | 第25页 |
| ·研究假设 | 第25页 |
| ·问卷初步编制 | 第25页 |
| ·初测 | 第25-26页 |
| ·正式施测 | 第26-33页 |
| ·讨论 | 第33-35页 |
| 4 苏州市中职生学习倦怠差异性研究 | 第35-41页 |
| ·研究目的 | 第35页 |
| ·研究假设 | 第35页 |
| ·方法 | 第35页 |
| ·不同苏州市中职生学习倦怠的差异分析 | 第35-39页 |
| ·结果与讨论 | 第39-41页 |
| 5 学习倦怠与自尊的关系研究 | 第41-46页 |
| ·研究目的 | 第41页 |
| ·研究假设 | 第41页 |
| ·研究工具 | 第41-42页 |
| ·研究对象 | 第42页 |
| ·数据处理与分析 | 第42页 |
| ·结果分析 | 第42-44页 |
| ·讨论 | 第44-46页 |
| 6 结论和建议 | 第46-47页 |
| ·结论 | 第46页 |
| ·本研究的不足与展望 | 第46-47页 |
| 7 参考文献 | 第47-50页 |
| 8 攻读硕士学位期间公开发表的论著、论文 | 第50-51页 |
| 附录 | 第51-56页 |
| 后记 | 第56-58页 |
| 详细摘要 | 第58-60页 |
