| 摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 1 引言 | 第7页 |
| 2 研究对象与方法 | 第7-10页 |
| ·研究对象 | 第7-8页 |
| ·研究方法 | 第8-10页 |
| ·文献资料法 | 第8页 |
| ·问卷调查法 | 第8-9页 |
| ·访谈法 | 第9页 |
| ·实地调查法 | 第9页 |
| ·数理统计法 | 第9页 |
| ·比较分析法 | 第9页 |
| ·归纳演绎法 | 第9-10页 |
| 3. 文献综述与概念界定 | 第10-12页 |
| ·文献综述 | 第10页 |
| ·概念界定 | 第10-12页 |
| ·转型时期的界定 | 第10-11页 |
| ·学校体育的界定 | 第11页 |
| ·社区体育的界定 | 第11-12页 |
| 4 研究结果与分析 | 第12-33页 |
| ·社会转型对学校体育和社区体育的影响 | 第12-13页 |
| ·社会转型对学校体育的影响 | 第12页 |
| ·社会转型对社区体育的影响 | 第12-13页 |
| ·学校体育与社区体育和谐发展的理论探析 | 第13-19页 |
| ·和谐体育观的构建 | 第13-14页 |
| ·学校体育与社区体育和谐发展的内涵 | 第14-15页 |
| ·学校体育与社区体育和谐发展的目的与评价标准 | 第15页 |
| ·学校体育与社区体育和谐发展的背景 | 第15-16页 |
| ·国外学校体育与社区体育和谐发展情况 | 第16页 |
| ·学校体育与社区体育和谐发展的条件 | 第16-17页 |
| ·学校体育与社区体育和谐发展的理论支撑 | 第17-19页 |
| ·学校体育与社区体育的发展现状 | 第19-27页 |
| ·学校体育发展现状的调查与分析 | 第19-22页 |
| ·社区体育发展的现状调查与分析 | 第22-25页 |
| ·居民与学生对社区体育场地设施满意度的比较 | 第25-26页 |
| ·影响学校体育与社区体育和谐发展的其他相关因素分析 | 第26-27页 |
| ·转型期影响学校体育和社区体育和谐发展的因素 | 第27-30页 |
| ·转型期两者关系认识不足 | 第27-28页 |
| ·体制改革落后，政策法规执行不够 | 第28-30页 |
| ·转型期学校体育与社区体育和谐发展的对策建议 | 第30-33页 |
| 5 结论 | 第33-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 附件一 | 第39-42页 |
| 附件二 | 第42-45页 |
| 附件三 | 第45-46页 |
| 附件四 | 第46-47页 |