淄博市中小学武术课发展的现状与对策研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| ABSTRACT | 第4-8页 |
| 1 选题依据 | 第8-10页 |
| ·武术是中华文化养育的民族体育 | 第8页 |
| ·当今中小学武术课的发展 | 第8-10页 |
| 2 研究目的和意义 | 第10-12页 |
| ·研究目的 | 第10页 |
| ·研究意义 | 第10-12页 |
| ·武术自身发展的需要 | 第10-11页 |
| ·当今时代的需要 | 第11-12页 |
| 3 研究综述 | 第12-18页 |
| ·武术教育的历史渊源 | 第12页 |
| ·中小学武术课程开展现状研究 | 第12-13页 |
| ·武术传授内容研究 | 第13页 |
| ·有关武德教育方面的研究 | 第13-14页 |
| ·学校武术教育研究 | 第14-16页 |
| ·学校武术教育历史与发展现状研究 | 第14页 |
| ·有关学校武术课程教学改革研究 | 第14-15页 |
| ·有关学校武术教学方法研究 | 第15页 |
| ·学校武术与素质教育的关系研究 | 第15-16页 |
| ·武术对弘扬、培育民族精神价值等方面研究 | 第16页 |
| ·淄博市中小学武术课现状研究 | 第16-18页 |
| 4 研究对象与研究方法 | 第18-20页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-19页 |
| ·问卷设计 | 第18-19页 |
| ·问卷的效度检验 | 第19页 |
| ·问卷的信度检验 | 第19页 |
| ·问卷的发放和回收 | 第19页 |
| ·数理统计法 | 第19-20页 |
| 5 结果与分析 | 第20-31页 |
| ·淄博地区中小学武术课的开展情况 | 第20-26页 |
| ·武术课的开设情况 | 第20-21页 |
| ·武术课的教学内容 | 第21-23页 |
| ·武术课的教学方法 | 第23-24页 |
| ·武术课的考核 | 第24-25页 |
| ·武术课的教学环境 | 第25-26页 |
| ·淄博地区中小学武术师资状况 | 第26-27页 |
| ·淄博地区中小学生对武术的认知情况 | 第27-31页 |
| ·中小学生了解武术的途径 | 第27-28页 |
| ·中小学生对武术的了解情况 | 第28-29页 |
| ·中小学生学习武术的动机 | 第29-30页 |
| ·中小学生对武术喜爱程度的对比 | 第30-31页 |
| 6 淄博地区中小学武术课发展的对策 | 第31-35页 |
| ·克服阻碍淄博地区武术课开设的因素 | 第31页 |
| ·中小学武术课的教学内容和教法的改革设想 | 第31-32页 |
| ·改革淄博地区中小学武术考试内容和评价方式 | 第32-33页 |
| ·改善淄博地区武术课的教学环境 | 第33页 |
| ·大力推进淄博地区中小学武术专业师资队伍的建设 | 第33-34页 |
| ·提高中小学生对武术的认识和了解 | 第34-35页 |
| 7 结论与建议 | 第35-36页 |
| ·结论 | 第35页 |
| ·建议 | 第35-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附录一 | 第38-39页 |
| 附录二 | 第39-41页 |
| 附录三 | 第41-43页 |
| 致谢 | 第43页 |
