| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 绪论 | 第8-11页 |
| 1. 高等教育财政拨款体制的研究动态及经验探析 | 第11-21页 |
| ·国外高等教育财政拨款体制及其启示 | 第11-18页 |
| ·我国高等教育财政拨款体制及其探析 | 第18-21页 |
| 2. 湖南省省属普通高校财政拨款体制的现状分析 | 第21-33页 |
| ·财政性教育经费总量短缺 | 第21-23页 |
| ·经费权(财权)与治事权(事权)分离 | 第23-24页 |
| ·高等教育财政拨款途径多元化 | 第24-29页 |
| ·高等教育财政拨款模式存在较大缺陷 | 第29-32页 |
| ·缺乏中介机构，高校自主办学难以实现 | 第32-33页 |
| 3. 湖南省省属普通高校财政拨款体制改革的对策 | 第33-45页 |
| ·加大财政性投入，多渠道筹集资金 | 第33-36页 |
| ·完善预算管理制度，实现教育事权与财权统一 | 第36-37页 |
| ·理顺财政拨款途径 | 第37-39页 |
| ·建立新的财政拨款模式 | 第39-42页 |
| ·设立高等教育拨款委员会 | 第42-43页 |
| ·加强绩效评价与拨款的结合，设立高校评估机构 | 第43-45页 |
| 4. 湖南省省属普通高校经常性财政拨款模式改革的实践探索 | 第45-56页 |
| ·经常性财政拨款模式的构建 | 第45-50页 |
| ·新的经常性财政拨款模式试运行结果及说明 | 第50-56页 |
| 结语 | 第56-57页 |
| 附录 | 第57-58页 |
| 参考文献 | 第58-60页 |
| 后记 | 第60-61页 |