中小学媒介素养教育--现状分析与路向探索
摘要 | 第1-3页 |
ABSTRACT | 第3-5页 |
前言 | 第5-7页 |
第一章 绪论 | 第7-12页 |
第二章 国外媒介素养教育探析 | 第12-19页 |
第一节 国外媒介素养教育实作理路探析 | 第12-14页 |
第二节 国外媒介素养教育的三种范式 | 第14-16页 |
第三节 国外媒介素养教育的启示 | 第16-19页 |
第三章 我国媒介素养教育现状分析 | 第19-27页 |
第一节 我国媒介素养教育理论研究现状 | 第19-22页 |
第二节 我国媒介素养教育实践状况分析 | 第22-24页 |
第三节 我国媒介素养教育缺失成因探析 | 第24-27页 |
第四章 媒介素养教育引入中小学课程必要性分析 | 第27-39页 |
第一节 当代中国媒介文化的崛起 | 第27-30页 |
第二节 在电子媒体中成长的我国青少年 | 第30-37页 |
第三节 教育面对媒介文化的挑战 | 第37-39页 |
第五章 中小学媒介素养教育发展路向探析 | 第39-58页 |
第一节 我国媒介素养教育课程建设构想 | 第39-43页 |
第二节 媒介素养教育实践案例分析 | 第43-49页 |
第三节 媒介素养教育课程实践总结与反思 | 第49-54页 |
第四节 媒介素养教育应用发展建议 | 第54-58页 |
附录 | 第58-60页 |
参考文献 | 第60-63页 |
在校期间的研究成果及发表的学术论文 | 第63-64页 |
致谢 | 第64页 |