| 第一章 引言 | 第1-15页 |
| 第一节 研究的背景及意义 | 第9-12页 |
| 第二节 国内外研究现状分析 | 第12-15页 |
| 第二章 自主阅读的理论基础 | 第15-26页 |
| 第一节 概念的理解 | 第15-21页 |
| 第二节 自主阅读教学的理论基础 | 第21-26页 |
| 第三章 自主阅读策略的实践探索 | 第26-59页 |
| 第一节 自主阅读策略实施的若干假设 | 第26-27页 |
| 第二节 研究思路与方法 | 第27-29页 |
| 第三节 研究初期工作 | 第29-35页 |
| 第四节 自主阅读策略的探究 | 第35-58页 |
| 第五节 实践效果与评价 | 第58-59页 |
| 第四章 思考与建议 | 第59-63页 |
| 第一节 自主阅读策略实施的原则 | 第59-61页 |
| 第二节 存在的问题以及改进意见 | 第61-63页 |
| 附录 高中生阅读学习中自主情况调查表 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-67页 |
| 后记 | 第67页 |