| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 引言 | 第8-9页 |
| 第一章 农村义务教育公共供给存在的问题 | 第9-16页 |
| 1．1 从效率角度看农村义务教育公共供给 | 第9-15页 |
| 1．1．1 农村义务教育资源配置效率损失 | 第9-12页 |
| 1．1．2 农村义务教育内部生产效率损失 | 第12-15页 |
| 1．2 从公平角度看农村义务教育公共供给 | 第15-16页 |
| 第二章 农村义务教育公共供给问题的深层次原因分析 | 第16-27页 |
| 2．1 农村义务教育公共供给主体的缺陷 | 第16-21页 |
| 2．1．1 农村义务教育的供给主体的制度安排 | 第16-17页 |
| 2．1．2 农村义务教育公共供给主体缺陷的实证分析 | 第17-18页 |
| 2．1．3 农村义务教育供给主体缺陷及其导致的问题 | 第18-21页 |
| 2．2 我国农村义务教育政府间转移支付的缺陷 | 第21-25页 |
| 2．2．1 我国农村义务教育政府间转移支付的制度安排 | 第21-22页 |
| 2．2．2 农村义务教育政府间转移支付缺陷的实证分析 | 第22-24页 |
| 2．2．3 农村义务教育转移支付缺陷的后果 | 第24-25页 |
| 2．3 农村义务教育生产过程中的缺陷 | 第25-27页 |
| 2．3．1 农村义务教育生产方式的缺陷 | 第25-26页 |
| 2．3．2 农村义务教育财政预算监督的缺陷 | 第26-27页 |
| 第三章 农村义务教育公共供给的理论借鉴和国外经验借鉴 | 第27-40页 |
| 3．1 农村义务教育公共供给的理论借鉴 | 第27-32页 |
| 3．1．1 农村义务教育政府公共供给的理论依据 | 第27-29页 |
| 3．1．2 公共品供给政府间分工理论的借鉴 | 第29-31页 |
| 3．1．3 公共品具体生产方式理论的借鉴 | 第31-32页 |
| 3．2 国外农村义务教育公共供给的借鉴 | 第32-40页 |
| 3．2．1 日本农村义务教育公共供给体制 | 第33-35页 |
| 3．2．2 美国的农村义务教育公共供给体制 | 第35-36页 |
| 3．2．3 法国的农村义务教育公共供给体制 | 第36-38页 |
| 3．2．4 国外农村义务教育公共供给体制对我国的借鉴意义 | 第38-40页 |
| 第四章 农村义务教育公共供给的具体优化措施 | 第40-51页 |
| 4．1 农村义务教育供给主体的优化 | 第40-41页 |
| 4．2 农村义务教育转移支付制度的模式选择 | 第41-42页 |
| 4．3 农村义务教育多级政府共同提供的具体实施方案分析 | 第42-45页 |
| 4．3．1 人员经费的负担方式的优化 | 第43-44页 |
| 4．3．2 公用经费和基建经费的负担方式的优化 | 第44-45页 |
| 4．4 对农村义务教育生产效率的优化 | 第45-51页 |
| 4．4．1 加强对农村义务教育经费使用的监督 | 第45-46页 |
| 4．4．2 农村义务教育的公共供给、私人生产 | 第46-51页 |
| 参考文献 | 第51-54页 |
| 后记 | 第54页 |
