| 前言 | 第1-8页 |
| 一、加强我国公务员思想政治教育的必要性及意义 | 第8-12页 |
| (一) 加强我国公务员思想政治教育的必要性 | 第8-9页 |
| (二) 加强我国公务员思想政治教育的意义 | 第9-12页 |
| 二、公务员的职业特点及公务员思想政治教育的特征 | 第12-16页 |
| (一) 公务员的职业特点 | 第12-13页 |
| (二) 公务员思想政治教育的特征 | 第13-16页 |
| 三、我国公务员思想政治教育存在的主要问题及其原因分析 | 第16-22页 |
| (一) 我国公务员思想政治教育中存在的主要问题 | 第16-20页 |
| (二) 我国公务员思想政治教育中存在问题的原因分析 | 第20-22页 |
| 四、加强我国公务员思想政治教育的措施 | 第22-31页 |
| (一) 完善启动机制 | 第22-23页 |
| (二) 强化调控机制 | 第23-24页 |
| (三) 明确评价机制的原则 | 第24-25页 |
| (四) 健全保障机制 | 第25-26页 |
| (五) 教育和管理相结合 | 第26-27页 |
| (六) 外部教育要和自我教育相结合 | 第27-28页 |
| (七) 过程教育和超前教育相结合 | 第28页 |
| (八) 理论教育与社会实践教育相结合 | 第28-29页 |
| (九) 继承和借鉴相结合 | 第29-31页 |
| 结束语 | 第31-32页 |
| 主要参考文献 | 第32-33页 |