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中学化学实施“自主”创新教学的探讨

中文摘要第1-5页
ABSTRACT第5-7页
(一) 引言第7-11页
   ·问题的提出第7页
   ·中学化学“自主”创新教学的研究现状第7-9页
   ·中学化学“自主”创新教学的理论基础第9-10页
   ·中学化学“自主”创新教学的实施目标第10-11页
(二) 中学化学“自主”创新教学的内容第11-14页
   ·中学化学“自主”创新教学的涵义第11-12页
   ·中学化学“自主”创新教学的特征第12-13页
   ·中学化学“自主”创新教学中教师的角色第13-14页
(三) 中学化学“自主”创新教学的实施方法第14-34页
   ·科学的教学方法是“自主”创新教学的核心第14-16页
   ·科学教学策略是“自主”创新教学的根本保证第16-21页
   ·激发学习动机是“自主”创新教学的前提第21-22页
   ·加强学习策略指导是“自主”创新教学的关键第22-25页
   ·创新是“自主”创新教学追求的目标第25-32页
   ·合理的评价是实施是“自主”创新教学的保障第32-34页
(四) 实验对象和结果第34-40页
   ·实验对象和过程第34-35页
   ·实验成果第35-38页
   ·结论与体会第38-40页
参考文献第40-42页
致 谢第42页

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