新时期官德考评研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-13页 |
| 第一节 选题背景、意义和研究思路 | 第8-11页 |
| 一、选题的背景 | 第8-9页 |
| 二、选题的意义 | 第9-10页 |
| 三、本文的研究思路与基本框架 | 第10-11页 |
| 第二节 国内关于官德考评问题研究现状 | 第11-13页 |
| 一、关于官德考评的理论研究 | 第11页 |
| 二、关于官德考评的实践探索 | 第11-13页 |
| 第二章 官德考评的逻辑起点和现实意义 | 第13-20页 |
| 第一节 官德考评相关概念及逻辑起点 | 第13-15页 |
| 一、官德的概念 | 第13页 |
| 二、官德考评的概念 | 第13-14页 |
| 三、官德考评的逻辑起点：遵守秩序 | 第14-15页 |
| 第二节 加强官德考评工作的现实意义 | 第15-20页 |
| 一、加强官德考评是贯彻“以德为先”标准的需要 | 第15-17页 |
| 二、加强官德考评是推进干部队伍建设的需要 | 第17-18页 |
| 三、加强官德考评是加强干部廉政建设的需要 | 第18-20页 |
| 第三章 中外官德考评的历史考察 | 第20-33页 |
| 第一节 中国古代官员道德考评总体综述 | 第20-24页 |
| 一、选拔官员要看品德 | 第20-21页 |
| 二、极其重视对官德的考评 | 第21-23页 |
| 三、通过教化，规劝官员格守官德 | 第23-24页 |
| 第二节 中国共产党官德考评的发展轨迹 | 第24-28页 |
| 一、（1936—1945）：官德考评萌芽形成期 | 第25页 |
| 二、(1945—1957)：官德考评良性发展期 | 第25-26页 |
| 三、(1957—1978)：官德考评曲折回旋期 | 第26页 |
| 四、(1978— )：官德考评新的发展机遇期 | 第26-28页 |
| 第三节 外国官德考评的主要内容 | 第28-29页 |
| 一、公务员必须遵守宪法、忠于国家 | 第28页 |
| 二、公务员必须履行职责、恪尽职守 | 第28-29页 |
| 三、公务员必须廉洁自津、克已奉公 | 第29页 |
| 四、公务员必须举止得体、品行端庄 | 第29页 |
| 第四节 西方资本主义国家官德考评对中国的启示 | 第29-33页 |
| 一、更新考评理念，促进官员树立公平的价值观 | 第30页 |
| 二、强化措施，加大官员行政道德制度建设力度 | 第30-31页 |
| 三、强化伦理建设，促进法治和德治互补融合 | 第31页 |
| 四、防微杜渐，建立权威机构用作道德监督 | 第31-33页 |
| 第四章 建立健全新时期官德考评体系 | 第33-46页 |
| 第一节 新时期官德考评的主要内容 | 第33-34页 |
| 第二节 现阶段中国官德考评基本情况 | 第34-38页 |
| 一、现状综述 | 第34-36页 |
| 二、存在的问题 | 第36-37页 |
| 三、原因分析 | 第37-38页 |
| 第三节 多方位着手，建立完善新时期官德考评机制 | 第38-42页 |
| 一、考评内容具体化，让官德考评有“德”可依 | 第38-39页 |
| 二、考评主体多元化，让群众成为考评的“主角” | 第39-40页 |
| 三、考评方法科学化，让考评结果更加准确真实 | 第40-41页 |
| 四、考评机制常态化，让考评制度更加健全完善 | 第41-42页 |
| 第四节 多途径出发，建立完善新时期官德考评办法 | 第42-46页 |
| 一、重大事件考验法 | 第42-43页 |
| 二、日常工作考察法 | 第43页 |
| 三、追溯回访考察法 | 第43-44页 |
| 四、社会行为考核法 | 第44-45页 |
| 五、日常生活考评法 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
