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大学生体育观赏能力探析及现状调查研究

中文摘要第1-6页
英文摘要第6-8页
1. 课题的提出第8-12页
 1.1 研究意义第8-9页
 1.2 研究综述第9-12页
 1.3 研究任务第12页
2. 研究方法第12-14页
 2.1 文献资料法第12页
 2.2 访谈法第12页
 2.3 调查法第12-14页
  2.3.1 专家调查法第13页
  2.3.2 问卷调查法第13-14页
 2.4 系统科学方法第14页
 2.5 逻辑方法第14页
 2.6 数理统计法第14页
 2.7 模糊综合评价法第14页
3. 研究结果与分析讨论第14-45页
 3.1 体育美感的基础和本质第14-16页
 3.2 体育观赏的条件和特点第16-19页
  3.2.1 体育观赏的条件第16页
  3.2.2 体育观赏的特点第16-19页
 3.3 体育观赏的心理结构与心理过程第19-22页
  3.3.1 体育观赏的心理结构第19-21页
  3.3.2 体育观赏的心理过程第21-22页
 3.4 体育观赏能力的内涵及构成第22-26页
  3.4.1 体育观赏能力的内涵第22页
  3.4.2 体育观赏能力的结构第22-23页
  3.4.3 体育观赏能力的影响因素第23-26页
 3.5 大学生体育观赏能力的模糊综合评定第26-30页
 3.6 大学生体育观赏能力的现状调查第30-44页
  3.6.1 大学生体育观赏能力的现状第30-42页
  3.6.2 存在的问题及原因分析第42-44页
 3.7 大学生体育观赏能力的培养对策第44-45页
4. 主要结论第45-47页
注释第47页
参考文献第47-50页
致谢第50页

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