| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-6页 |
| 1 问题的提出 | 第6-7页 |
| 2 GX实验教材的编写 | 第7-11页 |
| 2．1 GX实验教材编者的初中数学教育观念的转变 | 第7页 |
| 2．2 GX实验教材编写理念 | 第7-9页 |
| 2．3 GX实验教材的编写 | 第9-11页 |
| 3 GX实验教材的编写策略 | 第11-22页 |
| 3．1 编排把握整体结构，加强各知识点联系 | 第11-16页 |
| 3．2 注重教材陈述方式，调动学生认知因素 | 第16-18页 |
| 3．3 以问题为中心展开，激发学生学习兴趣 | 第18-22页 |
| 4 GX实验教材编写策略探源 | 第22-36页 |
| 4．1 策略来源 | 第22-28页 |
| 4．2 理论探源 | 第28-36页 |
| 5 结束语 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-40页 |
| 附录 | 第40-46页 |
| 后记 | 第46页 |