| 论文摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 序 | 第9-11页 |
| 一、研究意义 | 第9-10页 |
| 二、研究思路 | 第10页 |
| 三、研究方法 | 第10-11页 |
| 第一章 美育与美术教育 | 第11-16页 |
| 一、美育及其相关概念 | 第11-12页 |
| 二、高等院校美术教育的重要位置 | 第12-16页 |
| 第二章 国内外的相关研究概况 | 第16-23页 |
| 一、国外的研究概况 | 第16-18页 |
| 二、我国的相关研究概况 | 第18-20页 |
| 三、关于研究现状的总结 | 第20-23页 |
| 第三章 大学生对公共美术鉴赏课程的需求 | 第23-36页 |
| 一、全国各高等院校的调查研究概况 | 第23-28页 |
| 二、针对部分高等院校的问卷调查及结果分析 | 第28-31页 |
| 三、普通高校公共美术鉴赏课程的改革思路 | 第31-34页 |
| 四、对作为素质教育的美术教育思考 | 第34-36页 |
| 第四章 构建美术鉴赏课程的新体系 | 第36-72页 |
| 一、新体系的架构 | 第36-39页 |
| 二、美术鉴赏课程及其课例 | 第39-72页 |
| 第五章 新形势下的展望 | 第72-74页 |
| 一、展望 | 第72-73页 |
| 二、研究局限 | 第73页 |
| 三、结语 | 第73-74页 |
| 附录 | 第74-79页 |
| 参考文献 | 第79-81页 |
| 后记 | 第81页 |