试论《管子》行政伦理思想及其现实意义
中文摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
绪论 | 第7-14页 |
第一章 《管子》行政伦理思想的形成 | 第14-26页 |
第一节 《管子》行政伦理思想形成的社会历史背景 | 第14-17页 |
第二节 《管子》行政伦理思想形成的主观条件 | 第17-20页 |
第三节 《管子》行政伦理思想形成的哲学基础 | 第20-26页 |
一、儒、道、法思想交融的影响 | 第20-22页 |
二、趋利避害的人性论基础 | 第22-26页 |
第二章 《管子》的行政伦理思想体系 | 第26-55页 |
第一节 《管子》的行政伦理规范说 | 第26-35页 |
一、以“四维”为核心的基本伦理规范 | 第27-32页 |
二、“君臣各能其分”的行政伦理规范 | 第32-35页 |
第二节 《管子》的行政品德养成说 | 第35-40页 |
一、道德养成的物质前提不可或缺 | 第35-36页 |
二、内外配合的道德养成方法 | 第36-40页 |
第三节 《管子》的尚贤取士用人观 | 第40-46页 |
一、人才选拔任用的伦理要求 | 第41-44页 |
二、人才考核激励的伦理要求 | 第44-46页 |
第四节 《管子》的德法兼治施政论 | 第46-55页 |
一、“以民为本”的施政原则 | 第46-48页 |
二、“六兴”、“九惠”的施政方略 | 第48-52页 |
三、“天下遇者皆和”的施政理想 | 第52-55页 |
第三章 《管子》行政伦理思想的现实意义 | 第55-65页 |
第一节 从“以民为本”到执政为民 | 第55-58页 |
第二节 德法兼治的古为今用 | 第58-61页 |
第三节 从官德养成到完善行政人格 | 第61-65页 |
结语 | 第65-66页 |
参考文献 | 第66-71页 |
致谢 | 第71页 |