| 摘要 | 第1-6页 |
| ABSTRACT | 第6-11页 |
| 1 绪论 | 第11-13页 |
| ·研究背景 | 第11-12页 |
| ·研究目的 | 第12页 |
| ·研究意义 | 第12-13页 |
| 2 研究综述 | 第13-27页 |
| ·培训迁移相关概念解读 | 第13-16页 |
| ·培训 | 第13-14页 |
| ·培训效果评估 | 第14-15页 |
| ·迁移 | 第15-16页 |
| ·培训迁移研究综述 | 第16-23页 |
| ·培训迁移的定义 | 第16-17页 |
| ·迁移与培训迁移的关系 | 第17页 |
| ·培训迁移模型 | 第17-18页 |
| ·培训迁移影响因素 | 第18-22页 |
| ·培训迁移的效果评价指标 | 第22-23页 |
| ·培训迁移气氛研究综述 | 第23-27页 |
| ·培训迁移气氛的定义 | 第23页 |
| ·培训迁移气氛的结构 | 第23-24页 |
| ·国内外培训迁移气氛研究现状 | 第24-27页 |
| 3 研究设计 | 第27-31页 |
| ·对过去研究的评价 | 第27页 |
| ·研究启示 | 第27页 |
| ·研究构想 | 第27-28页 |
| ·研究方法 | 第28-29页 |
| ·研究程序 | 第29-31页 |
| 4 实证研究 | 第31-67页 |
| ·研究一:饭店培训迁移气氛结构研究 | 第31-46页 |
| ·研究目的 | 第31页 |
| ·研究假设 | 第31页 |
| ·研究方法 | 第31页 |
| ·培训迁移气氛质的研究 | 第31-33页 |
| ·试测问卷的形成 | 第33页 |
| ·培训迁移气氛问卷调查试测 | 第33-35页 |
| ·培训迁移气氛正式问卷调查 | 第35-44页 |
| ·验证性因素分析 | 第44-45页 |
| ·小结 | 第45-46页 |
| ·研究二:饭店培训迁移气氛与人口统计变量的关系研究 | 第46-55页 |
| ·研究目的 | 第46页 |
| ·研究假设 | 第46页 |
| ·研究方法 | 第46页 |
| ·被试 | 第46页 |
| ·研究过程 | 第46-53页 |
| ·小结 | 第53-55页 |
| ·研究三:饭店培训迁移气氛对培训迁移效果的影响研究 | 第55-67页 |
| ·研究目的 | 第55页 |
| ·研究假设 | 第55页 |
| ·研究方法 | 第55页 |
| ·培训迁移意愿试测 | 第55-59页 |
| ·培训迁移意愿调查问卷正式施测 | 第59-65页 |
| ·小结 | 第65-67页 |
| 5 结果讨论 | 第67-71页 |
| ·结论与建议 | 第67-68页 |
| ·结论 | 第67-68页 |
| ·建议 | 第68页 |
| ·创新与不足 | 第68-70页 |
| ·创新 | 第68-69页 |
| ·不足 | 第69-70页 |
| ·研究展望 | 第70-71页 |
| 参考文献 | 第71-79页 |
| 附录A 饭店培训迁移气氛半结构式访问提纲 | 第79-81页 |
| 附录B 饭店培训迁移气氛试调查问卷 | 第81-83页 |
| 附录C 饭店培训迁移气氛调查问卷 | 第83-85页 |
| 附录D 饭店培训迁移意愿调查问卷 | 第85-87页 |
| 附录E 攻读硕士学位期间的主要学术成果 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89页 |