| 中文摘要 | 第1-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 1 问题的提出 | 第10-14页 |
| ·研究目的 | 第11页 |
| ·研究意义 | 第11-14页 |
| 2 国内外研究动态 | 第14-24页 |
| ·国内研究现状 | 第14-22页 |
| ·开设社会体育专业的必要性、可行性研究 | 第14-16页 |
| ·社会体育专业人才培养模式研究 | 第16-17页 |
| ·社会体育专业课程设置及课程体系改革研究 | 第17-18页 |
| ·社会体育专业发展速度、布局及规模态势研究 | 第18-19页 |
| ·社会体育专业人才供需状况及就业现状研究 | 第19-20页 |
| ·社会体育专业师资研究 | 第20-22页 |
| ·国外研究现状 | 第22-24页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第24-29页 |
| ·研究对象 | 第24页 |
| ·研究方法 | 第24-28页 |
| ·文献研究法 | 第24页 |
| ·问卷调查法 | 第24-27页 |
| ·访谈法 | 第27页 |
| ·数理统计法 | 第27页 |
| ·逻辑分析法 | 第27-28页 |
| ·技术路线 | 第28-29页 |
| 4 结果与分析 | 第29-46页 |
| ·山西省高校社会体育专业师资队伍的结构现状 | 第29-35页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师学历结构 | 第29-30页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师职称结构 | 第30-31页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师年龄结构 | 第31-32页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师学缘结构 | 第32-34页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师专业结构 | 第34-35页 |
| ·山西省高校社会体育专业师资教学科研工作状况 | 第35-39页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师授课状况 | 第35-36页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师教学过程状况 | 第36-38页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师科研工作状况 | 第38-39页 |
| ·山西省高校社会体育专业师资培训状况 | 第39-42页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师岗前培训状况 | 第39页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师学历、学位培训状况 | 第39-40页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师学习进修培训愿望状况 | 第40页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师培训经费分担状况 | 第40-41页 |
| ·山西省高校体育院系对社会体育专业教师参加培训的态度 | 第41-42页 |
| ·山西省高校社会体育专业师德状况 | 第42-46页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师职业态度 | 第42-43页 |
| ·山西省高校社会体育专业教师职业现状满意度 | 第43-46页 |
| 5 结论与建议 | 第46-47页 |
| ·结论 | 第46页 |
| ·建议 | 第46-47页 |
| 参考文献 | 第47-52页 |
| 致谢 | 第52-54页 |
| 附录 | 第54-61页 |
| 个人简况及联系方式 | 第61-62页 |