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普通高中学生异性交往现状与学校管理变革可能研究--以上海浦东新区为例

中文摘要第1-7页
英文摘要第7-9页
第一章 导论第9-23页
 一、选题缘由第9-12页
 二、研究的问题及研究意义第12-15页
 三、关于异性交往研究综述第15-20页
 四、本研究的核心概念界定第20-22页
 五、研究方法和思路第22-23页
第二章 高中生异性交往与学生生命成长的关系探析第23-37页
 一、研究高中生生命成长的意义第23-24页
 二、高中生生命成长的内涵分析第24-31页
 三、以异性交往促进高中生生命成长的价值探析第31-37页
第三章 高中生异性交往调查现状与分析第37-54页
 一、调查的实施第37-38页
 二、高中生异性交往调查的结果第38-54页
第四章 当前高中生异性交往学校管理变革第54-64页
 一、对高中生异性交往的思考第54-56页
 二、对学校管理者的变革建议第56-63页
 三、对家长的变革建议第63页
 四、对学生自身的变革建议第63-64页
附录第64-69页
参考文献第69-72页
后记第72-73页

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