摘要 | 第1-4页 |
Abstract | 第4-7页 |
绪论 | 第7-10页 |
一、宋国生教授简介 | 第7页 |
二、教学情况简介 | 第7-8页 |
三、练习曲情况简介 | 第8-9页 |
四、本文的意义及目标 | 第9-10页 |
第一章 充分体现对二胡基本功训练的高度重视 | 第10-27页 |
第一节 左手基本功练习方面 | 第12-17页 |
1. 指距训练 | 第12-15页 |
2. 把位训练 | 第15-17页 |
第二节 右手基本功练习方面 | 第17-23页 |
1. 长、短弓练习 | 第17-20页 |
2. 换弓练习 | 第20-21页 |
3. 换弦练习 | 第21-23页 |
第三节 两手配合和常用基本技巧的综合练习 | 第23-27页 |
1. 节奏、力度、音色的两手配合训练 | 第23-25页 |
2. 常用基本技巧练习 | 第25-27页 |
第二章 充分体现二胡教学的科学性、系统性、规范性 | 第27-33页 |
第一节 科学性 | 第27-28页 |
第二节 系统性 | 第28-31页 |
第三节 规范性 | 第31-33页 |
第三章 充分体现技术训练与艺术表现的高度统一 | 第33-37页 |
第一节 对音乐感觉的培养 | 第33-35页 |
第二节 充分体现音乐性 | 第35-37页 |
第四章 充分体现二胡教学、演奏技术的创新思想 | 第37-41页 |
第一节 二胡演奏理论研究、教学法中的创新思想 | 第37-38页 |
第二节 二胡演奏技术方面 | 第38-41页 |
1. 右手创新技巧 | 第38-39页 |
2. 左手创新技巧 | 第39-40页 |
3. 其它技法上的创新 | 第40-41页 |
第五章 宋国生二胡练习曲重视二胡演奏中的风格性训练 | 第41-48页 |
一、各地方风格涉及面广 | 第42-44页 |
二、风格性技巧规范化 | 第44-48页 |
结论 | 第48-50页 |
参考文献 | 第50-52页 |
致谢 | 第52页 |