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艺术表现类体育课程对大学生身体自尊的影响

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-8页
1 引言第8-15页
   ·选题背景第8-9页
   ·选题依据第9页
   ·研究意义第9页
   ·研究现状第9-15页
     ·概念第9-11页
     ·研究现状第11-15页
2 研究内容与方法第15-18页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-18页
     ·文献资料法第15页
     ·调查法第15页
     ·实验法第15-18页
   ·数理统计法第18页
3 结果与分析第18-31页
   ·实验前后参与不同项目课程实验学生身体自尊变化第18-23页
     ·不同性别的各项目实验学生身体自尊变化第19-21页
     ·不同项目对参与实验学生的身体自尊变化第21-23页
   ·实验前后参与不同项目课程实验学生身体形态变化第23-27页
     ·不同性别的各项目实验学生身体形态变化第24-26页
     ·参与不同项目课程实验身体形态变化第26-27页
   ·实验前后参与不同项目课程实验学生身体素质变化第27-29页
     ·不同性别各项目实验学生身体素质变化第28页
     ·不同项目对各项目实验学生身体素质变化第28-29页
   ·身体自尊改变与其他测试项目改变的相关分析第29-31页
4 结论与建议第31-33页
   ·结论第31页
   ·建议第31-33页
参考文献第33-36页
附录第36-39页
致谢第39页

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