| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-20页 |
| ·选题及研究意义 | 第7-10页 |
| ·文献综述 | 第10-20页 |
| 2 研究对象与方法 | 第20-22页 |
| ·研究对象 | 第20页 |
| ·研究方法 | 第20-22页 |
| 3 测试指标与分类标 准 | 第22-24页 |
| ·测试指标 | 第22页 |
| ·BMI 分类标准 | 第22页 |
| ·体脂率分类标准 | 第22-23页 |
| ·测试器材 | 第23-24页 |
| 4 研究结果与分析 | 第24-39页 |
| ·男、女大学生测试指标基本情况 | 第24-25页 |
| ·男、女大学生体脂率分类基本情况 | 第25-26页 |
| ·男、女大学生BMI 分类基本情况 | 第26-28页 |
| ·男、女大学生体脂率与BMI 对比分析 | 第28-30页 |
| ·男、女大学生体脂率评价表的制定与应用 | 第30-39页 |
| 5 结论 | 第39-41页 |
| ·BMI 标准存在一定的缺陷 | 第39页 |
| ·BMI 标准在甄别大学生适宜体重与健康时存在极高的误判率 | 第39-40页 |
| ·制定的体脂率评分表具有较好的应用价值和推广价值 | 第40-41页 |
| 6 建议 | 第41-44页 |
| ·大学生要树立正确的健康观念和健身观念 | 第41页 |
| ·高校应该建立完善学生体质健康评价机制 | 第41-43页 |
| ·社会应营造终身体育锻炼的氛围加强体育锻炼服务建设 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-50页 |
| 附录1 攻读学位期间的科研成果 | 第50-51页 |
| 附录2 测试仪器与测试方法 | 第51-53页 |