M独立学院发展战略研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| abstract | 第4-5页 |
| 第一章 引言 | 第9-18页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-12页 |
| 1.3.1 国外相关研究进展 | 第11页 |
| 1.3.2 国内相关研究进展 | 第11-12页 |
| 1.4 研究的理论基础 | 第12-13页 |
| 1.5 研究思路与方法 | 第13-16页 |
| 1.5.1 研究思路 | 第13-14页 |
| 1.5.2 研究方法与工具 | 第14-16页 |
| 1.6 研究内容体系 | 第16-18页 |
| 第二章 M独立学院发展现状评述 | 第18-25页 |
| 2.1 M独立学院概况 | 第18-20页 |
| 2.1.1 学院简介 | 第18页 |
| 2.1.2 办学条件 | 第18页 |
| 2.1.3 专业设置 | 第18-19页 |
| 2.1.4 办学定位 | 第19-20页 |
| 2.1.5 科研发展 | 第20页 |
| 2.1.6 组织架构 | 第20页 |
| 2.2 M独立学院发展历程及现状 | 第20-22页 |
| 2.2.1 M独立学院的发展历程 | 第20-21页 |
| 2.2.2 M独立学院发展现状 | 第21-22页 |
| 2.3 M独立学院发展中存在的问题 | 第22-25页 |
| 2.3.1 追求规模扩张,内涵建设有待进一步提升 | 第22-23页 |
| 2.3.2 人才培养目标定位落地难,就业质量不高 | 第23页 |
| 2.3.3 师资队伍年轻化明显,教学质量有待提升 | 第23-24页 |
| 2.3.4 社会认可度不高,发展受限 | 第24-25页 |
| 第三章 M独立学院发展环境分析 | 第25-38页 |
| 3.1 宏观环境分析 | 第25-29页 |
| 3.1.1 政策环境分析 | 第25-26页 |
| 3.1.2 经济环境分析 | 第26-27页 |
| 3.1.3 社会文化环境分析 | 第27-28页 |
| 3.1.4 技术环境分析 | 第28-29页 |
| 3.2 民办高等教育行业环境分析 | 第29-36页 |
| 3.2.1 行业特征分析 | 第29-31页 |
| 3.2.2 行业竞争结构分析 | 第31-34页 |
| 3.2.3 行业发展趋势 | 第34-36页 |
| 3.3 机遇与挑战分析 | 第36-38页 |
| 3.3.1 发展机遇分析 | 第36-37页 |
| 3.3.2 发展威胁分析 | 第37-38页 |
| 第四章 M独立学院发展条件分析 | 第38-46页 |
| 4.1 资源条件分析 | 第38-41页 |
| 4.1.1 人力资源条件 | 第38-40页 |
| 4.1.2 财务资源条件 | 第40页 |
| 4.1.3 管理资源条件 | 第40-41页 |
| 4.2 能力条件分析 | 第41-44页 |
| 4.2.1 整合能力 | 第41页 |
| 4.2.2 学院的内部管理能力 | 第41-42页 |
| 4.2.3 学院的合作能力 | 第42页 |
| 4.2.4 品牌推广能力 | 第42-43页 |
| 4.2.5 创新能力 | 第43页 |
| 4.2.6 科研能力 | 第43-44页 |
| 4.3 学院发展优势与劣势分析 | 第44-46页 |
| 4.3.1 学院发展优势 | 第44-45页 |
| 4.3.2 学院发展劣势 | 第45-46页 |
| 第五章 M独立学院发展战略选择 | 第46-57页 |
| 5.1 SWOT分析 | 第46-48页 |
| 5.1.1 SO战略 | 第47页 |
| 5.1.2 WO战略 | 第47页 |
| 5.1.3 ST战略 | 第47页 |
| 5.1.4 WT战略 | 第47-48页 |
| 5.2 M独立学院总体发展战略定位 | 第48-50页 |
| 5.2.1 确立增长型发展战略 | 第48页 |
| 5.2.2 增长型发展战略的推进路径 | 第48-50页 |
| 5.3 M独立学院竞争战略选择及实现途径 | 第50-57页 |
| 5.3.1 M独立学院的竞争战略选择 | 第50-53页 |
| 5.3.2 M独立学院竞争战略的实现途径 | 第53-57页 |
| 第六章 M独立学院发展战略的实施 | 第57-61页 |
| 6.1 制定战略实施的可行性计划 | 第57页 |
| 6.1.1 统一部署,分工协作 | 第57页 |
| 6.1.2 全体动员,广泛参与 | 第57页 |
| 6.2 强化战略实施力度 | 第57-58页 |
| 6.2.1 加强动态监管 | 第58页 |
| 6.2.2 注重战略相关因素协调 | 第58页 |
| 6.3 重视核心因素建设 | 第58-59页 |
| 6.3.1 强化师资力量建设 | 第58页 |
| 6.3.2 加强校企合作力度 | 第58-59页 |
| 6.3.3 进一步提高教师科研能力 | 第59页 |
| 6.4 强化品牌塑造力度 | 第59-61页 |
| 6.4.1 知名度与美誉度塑造 | 第59页 |
| 6.4.2 校园文化塑造 | 第59-60页 |
| 6.4.3 品牌形象塑造 | 第60-61页 |
| 第七章 结论及展望 | 第61-63页 |
| 7.1 研究结论 | 第61页 |
| 7.2 研究展望 | 第61-63页 |
| 参考文献 | 第63-66页 |
| 致谢 | 第66页 |
