首页--文化、科学、教育、体育论文--体育论文--体育理论论文

董守义体育思想研究

摘要第8-9页
ABSTRACT第9页
1 引言第10-19页
    1.1 选题依据第10-14页
        1.1.1 董守义服务体育事业的实干品质值得效仿第10-11页
        1.1.2 董守义从事体育研究的科学态度值得学习第11-12页
        1.1.3 董守义维护体育权利的爱国精神值得敬仰第12-14页
    1.2 文献综述第14-17页
        1.2.1 董守义体育思想的相关研究第14-15页
        1.2.2 董守义体育实践的相关研究第15-16页
        1.2.3 董守义体育精神的相关文献第16-17页
    1.3 研究意义与目的第17-18页
        1.3.1 研究目的第17-18页
        1.3.2 研究意义第18页
    1.4 研究思路与方法第18-19页
        1.4.1 研究思路第18-19页
        1.4.2 研究方法第19页
2 董守义生平、履历及体育思想发展脉络第19-26页
    2.1 董守义生平及履历第19-21页
    2.2 董守义体育思想发展脉络第21-26页
3 董守义体育思想的形成背景第26-42页
    3.1 社会历史背景第27-31页
        3.1.1 内忧外患的历史演进格局第27-28页
        3.1.2 一波三折的体育发展路径第28-31页
    3.2 体育思想因素第31-37页
        3.2.1 “实用主义”教育思想第31-32页
        3.2.2 “自然主义”体育思想第32-33页
        3.2.3 “体育救国”思潮第33-34页
        3.2.4 师友对董守义体育思想形成的影响第34-37页
    3.3 学识与实践活动第37-42页
        3.3.1 体育实践第37-39页
        3.3.2 学识背景第39-42页
4 董守义体育思想的主要内容第42-74页
    4.1 体育教育观第42-48页
        4.1.1 造就健全人格,陶冶思想情操第42-43页
        4.1.2 培养社会精英,担负救国使命第43-45页
        4.1.3 视竞赛为手段,以健康为目的第45-48页
    4.2 体育竞技观第48-54页
        4.2.1 品行端正与遵守规则是体育竞赛的伦理观念第48-51页
        4.2.2 不以胜败为荣辱是竞技体育的价值取向第51-53页
        4.2.3 旁观者应当关注体育竞赛的目标和意义第53-54页
    4.3 体育人才观第54-62页
        4.3.1 才能卓越,品质高尚的裁判人才第54-57页
        4.3.2 平等公平,刻苦训练的运动人才第57-59页
        4.3.3 尽职尽责,用心钻研的职业人才第59-62页
    4.4 体育实践观第62-69页
        4.4.1 社会制度保障第62-65页
        4.4.2 全民自觉参与第65-67页
        4.4.3 奉献体育事业第67-69页
    4.5 奥林匹克运动第69-74页
        4.5.1 彰显民族自信,学习优良技术第69-70页
        4.5.2 传播普世价值,促进世界和平第70-72页
        4.5.3 反对政治干预,维护国家统一第72-74页
5 董守义体育思想的当代启示第74-83页
    5.1 加强体育运动中的德育渗透第74-76页
    5.2 通过运动竞赛普及学校体育第76-77页
    5.3 倡导品质高尚的体育职业观第77-79页
    5.4 强化体育新闻工作者的素养第79-81页
    5.5 呼吁奥林匹克运动精神的回归第81-83页
6 结论第83-85页
参考文献第85-90页
攻硕期间发表的科研成果目录第90-91页
致谢第91页

论文共91页,点击 下载论文
上一篇:惠州市创新主体空间分布特征及其影响因素研究
下一篇:我国国民的国家认同及其影响因素研究--基于2013年中国社会状况综合调查数据的实证分析