| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 第1章 前言 | 第11-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第11页 |
| 1.1.1 选题依据 | 第11页 |
| 1.2 研究意义 | 第11-13页 |
| 1.2.1 理论意义 | 第11-12页 |
| 1.2.2 实际意义 | 第12-13页 |
| 第2章 文献综述 | 第13-18页 |
| 2.1 国外研究现状 | 第13-14页 |
| 2.2 国内研究现状 | 第14-16页 |
| 2.2.1 关于啦啦操开展教学现状的研究 | 第14-15页 |
| 2.2.2 关于啦啦操课外活动的研究 | 第15页 |
| 2.2.3 关于啦啦操运动训练方面的研究 | 第15页 |
| 2.2.4 关于啦啦操运动竞赛方面的研究 | 第15-16页 |
| 2.3 相关概念的界定 | 第16-18页 |
| 第3章 研究对象与方法 | 第18-21页 |
| 3.1 研究对象 | 第18页 |
| 3.2 调查对象 | 第18页 |
| 3.3 研究方法 | 第18-21页 |
| 3.3.1 文献资料法 | 第18页 |
| 3.3.2 访谈法 | 第18页 |
| 3.3.3 问卷调查法 | 第18-20页 |
| 3.3.4 数理统计法 | 第20-21页 |
| 第4章 结果与分析 | 第21-43页 |
| 4.1 张家界市城区中小学啦啦操开展的现状 | 第21-38页 |
| 4.1.1 张家界市城区中小学啦啦操课堂教学现状 | 第21-25页 |
| 4.1.2 张家界市城区中小学啦啦操课外活动现状 | 第25-26页 |
| 4.1.3 张家界市城区中小学啦啦操运动训练现状 | 第26-30页 |
| 4.1.4 张家界市城区中小学啦啦操运动竞赛现状 | 第30-31页 |
| 4.1.5 张家界市城区中小学啦啦操师资现状 | 第31-33页 |
| 4.1.6 张家界市城区中小学啦啦操场地设施现状 | 第33-34页 |
| 4.1.7 张家界市城区中小学学生对啦啦操的了解程度及态度 | 第34-37页 |
| 4.1.8 学校领导对啦啦操开展的态度 | 第37-38页 |
| 4.1.9 学生家长对学生参与啦啦操学习的态度 | 第38页 |
| 4.2 制约张家界市城区中小学啦啦操开展因素 | 第38-40页 |
| 4.3 张家界市城区中小学啦啦操发展的对策 | 第40-43页 |
| 4.3.1 加大张家界市中小学校领导啦啦操运动的重视 | 第40页 |
| 4.3.2 借助“一校一球一操”精神,添彩学校体育赛事 | 第40页 |
| 4.3.3 创新张家界市中小学体育教学课程 | 第40页 |
| 4.3.4 加强专业师资队伍建设 | 第40-41页 |
| 4.3.5 推进场地设施等物质保障 | 第41页 |
| 4.3.6 搭建不同层次水平的赛事,鼓励学生积极参赛 | 第41页 |
| 4.3.7 借助俱乐部管理模式,提高家长对啦啦操的认知和支持度 | 第41-42页 |
| 4.3.8 集思广益,多方寻求赞助,保障训练和比赛经费 | 第42页 |
| 4.3.9 营造良好氛围,均衡男女生参与度 | 第42-43页 |
| 第5章 结论 | 第43-44页 |
| 致谢 | 第44-45页 |
| 参考文献 | 第45-47页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第47-48页 |
| 附件A 访谈提纲一(主管体育领导,体育组长) | 第48-49页 |
| 附件B 访谈提纲二(学生家长) | 第49-50页 |
| 附件C 学生调查问卷 | 第50-52页 |
| 附件D 教师调查问卷 | 第52-53页 |
