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论大学决策权力运行--人力资本产权视角

摘要第1-6页
ABSTRACT第6-9页
第一章 绪论第9-19页
   ·问题的提出及研究意义第9-10页
     ·问题的提出第9-10页
     ·研究意义第10页
   ·国内外研究现状及启示第10-16页
     ·国外研究现状第10-13页
     ·国内研究现状第13-15页
     ·启示第15-16页
   ·研究目的和主要内容第16-17页
     ·研究目的第16-17页
     ·主要内容第17页
   ·研究思路和研究方法第17-19页
     ·研究思路第17-18页
     ·研究方法第18-19页
第二章 人力资本产权与大学决策权关系原理第19-31页
   ·人力资本产权理论第19-24页
     ·人力资本理论第19-21页
     ·人力资本产权理论第21-24页
   ·大学教师人力资本产权分析第24-27页
     ·大学教师人力资本产权界定第24-25页
     ·大学教师人力资本产权特征第25页
     ·大学教师人力资本权益唯一体现—决策权第25-27页
   ·大学教师参与决策的必然性和政治价值第27-31页
     ·大学教师参与决策的必然性第27-29页
     ·大学教师参与决策的政治价值第29-31页
第三章 我国大学现行决策权力配置依据及其运行状况第31-48页
   ·我国大学现行决策权力配置第31-36页
     ·我国大学现行决策权力配置的理论依据第31-33页
     ·我国大学现行决策权力的制度安排第33-36页
   ·我国大学现行决策权力运行状况:以C大学为例第36-45页
     ·大学民主管理机构——教职工代表大会运行现状第36-43页
     ·大学学术权力机构——学术委员会运行现状第43-45页
   ·我国大学现行决策权力运行问题分析第45-48页
第四章 我国大学决策权力优化配置及其有效实施的建议第48-54页
   ·优化原则第48-49页
   ·体制完善第49-51页
   ·制度保障第51-54页
结语第54-57页
参考文献第57-60页
致谢第60-61页
附录 (攻读学位期间发表论文目录)第61页

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