社交问答平台用户承诺、自我效能与知识持续贡献意愿的关系研究
| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第11-19页 |
| 1.1 研究背景 | 第11-15页 |
| 1.2 研究意义 | 第15-16页 |
| 1.3 研究方法 | 第16页 |
| 1.4 论文结构 | 第16-18页 |
| 1.5 创新点 | 第18-19页 |
| 第二章 文献综述 | 第19-29页 |
| 2.1 国内外在线问答社区研究综述 | 第19-23页 |
| 2.1.1 问答社区信息质量评价研究 | 第19-21页 |
| 2.1.2 问答社区用户行为研究 | 第21-23页 |
| 2.2 组织承诺理论 | 第23-26页 |
| 2.2.1 组织承诺的定义 | 第23-25页 |
| 2.2.2 组织承诺的结构 | 第25-26页 |
| 2.3 自我效能理论 | 第26-27页 |
| 2.4 本章小结 | 第27-29页 |
| 第三章 理论模型与研究假设 | 第29-35页 |
| 3.1 理论模型的构建 | 第29-30页 |
| 3.2 研究假设的提出 | 第30-34页 |
| 3.2.1 情感承诺与用户满意度 | 第30-31页 |
| 3.2.2 持续承诺与用户满意度 | 第31页 |
| 3.2.3 规范承诺与用户满意度 | 第31-32页 |
| 3.2.4 知识自我效能与用户满意度 | 第32-33页 |
| 3.2.5 知识自我效能与知识持续贡献意愿 | 第33页 |
| 3.2.6 用户满意度与知识持续贡献意愿 | 第33-34页 |
| 3.3 本章小结 | 第34-35页 |
| 第四章 研究设计与方法 | 第35-42页 |
| 4.1 变量的操作性定义 | 第35页 |
| 4.2 量表设计 | 第35-37页 |
| 4.3 预调研 | 第37-38页 |
| 4.4 问卷发放与回收 | 第38页 |
| 4.5 数据分析方法 | 第38-41页 |
| 4.6 本章小结 | 第41-42页 |
| 第五章 数据分析与模型检验 | 第42-57页 |
| 5.1 样本与数据概况 | 第42-46页 |
| 5.1.1 样本特征 | 第42-44页 |
| 5.1.2 描述性统计 | 第44-46页 |
| 5.2 信效度检验 | 第46-49页 |
| 5.2.1 信度检验 | 第46-47页 |
| 5.2.2 效度检验 | 第47-49页 |
| 5.3 因子分析 | 第49-50页 |
| 5.4 结构方程模型验证 | 第50-56页 |
| 5.4.1 模型拟合度 | 第51页 |
| 5.4.2 模型的路径检验 | 第51-53页 |
| 5.4.3 中介变量检验 | 第53-54页 |
| 5.4.4 模型的修正 | 第54-56页 |
| 5.5 本章小结 | 第56-57页 |
| 第六章 研究结论 | 第57-64页 |
| 6.1 研究发现 | 第57-59页 |
| 6.2 研究结论 | 第59-61页 |
| 6.3 理论贡献与实践启示 | 第61-63页 |
| 6.3.1 理论贡献 | 第61页 |
| 6.3.2 实践启示 | 第61-63页 |
| 6.4 本章小结 | 第63-64页 |
| 总结与展望 | 第64-67页 |
| 参考文献 | 第67-74页 |
| 附录表 | 第74-77页 |
| 攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78-79页 |
| 附件 | 第79页 |
