高校学生网络教学系统的设计与实现
| 提要 | 第1-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-10页 |
| ·课题背景 | 第8页 |
| ·目前我国高校学生学习教育现状 | 第8页 |
| ·网络教学发展的必然性 | 第8页 |
| ·网络教学为教育创造全新的环境 | 第8-9页 |
| ·网络教学推进教育教学的改革 | 第9-10页 |
| 第2章 网络教学系统的相关理论研究 | 第10-16页 |
| ·网络教学及网络课程的概念 | 第10页 |
| ·网络教学的特点 | 第10-12页 |
| ·自主性 | 第10-11页 |
| ·交互性 | 第11页 |
| ·个性化 | 第11页 |
| ·资源丰富与共享性 | 第11页 |
| ·教育社会化，学习生活化 | 第11-12页 |
| ·网络教学的模式 | 第12-13页 |
| ·直传式网络教学 | 第12页 |
| ·点选式网络教学 | 第12页 |
| ·自主交互式网络教学 | 第12-13页 |
| ·网络学习者分析 | 第13-14页 |
| ·认知支持 | 第13页 |
| ·生理支持 | 第13页 |
| ·心理支持 | 第13-14页 |
| ·网络教学系统设计理论支持 | 第14-16页 |
| ·建构主义学习理论支持 | 第14页 |
| ·自主学习理论和自主教学模式 | 第14-16页 |
| 第3章 需求、可行性分析与关键技术 | 第16-21页 |
| ·需求分析 | 第16页 |
| ·可行性分析 | 第16-17页 |
| ·浏览器/服务器模式应用 | 第17页 |
| ·ASP 的关键技术应用 | 第17-19页 |
| ·ASP 简介 | 第17-18页 |
| ·ASP 的优势 | 第18页 |
| ·适用性分析 | 第18-19页 |
| ·数据库技术应用 | 第19-21页 |
| ·Access 数据库简介 | 第19页 |
| ·Access 数据库特点 | 第19-20页 |
| ·适应性分析 | 第20页 |
| ·ASP 访问数据库的技术 | 第20-21页 |
| 第4章 网络教学系统总体设计 | 第21-28页 |
| ·网络教学系统总体框架设计 | 第21页 |
| ·主要模块设计 | 第21-23页 |
| ·登录注册模块 | 第21-22页 |
| ·课程导学模块 | 第22页 |
| ·理论学习模块 | 第22页 |
| ·视频学习模块 | 第22页 |
| ·在线测试模块 | 第22页 |
| ·在线交流模块 | 第22-23页 |
| ·学生评价模块 | 第23页 |
| ·后台管理模块 | 第23页 |
| ·数据库概念图设计 | 第23-24页 |
| ·数据库详细设计 | 第24-28页 |
| 第5章 网络教学系统详细设计与实现 | 第28-37页 |
| ·登录功能实现 | 第28-29页 |
| ·用户分类 | 第28页 |
| ·用户权限 | 第28页 |
| ·单点登陆功能具体实现 | 第28-29页 |
| ·DetailsView Web 服务器控件 | 第29页 |
| ·学习功能实现 | 第29-31页 |
| ·导航式结构显示 | 第29-30页 |
| ·在线提交作业 | 第30页 |
| ·模糊数据查询 | 第30-31页 |
| ·视频点播模块与实现 | 第31-32页 |
| ·视频点播功能 | 第31页 |
| ·视频推荐功能 | 第31-32页 |
| ·在线测试与反馈功能实现 | 第32-33页 |
| ·在线测试 | 第32-33页 |
| ·成绩反馈 | 第33页 |
| ·在线交流功能的实现 | 第33-35页 |
| ·BBS | 第33-34页 |
| ·聊天室 | 第34-35页 |
| ·后台管理功能实现 | 第35-37页 |
| 第6章 论文总结 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 摘要 | 第42-44页 |
| Abstract | 第44-46页 |
