| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 第1章 绪论 | 第10-21页 |
| 1.1 选题缘由及意义 | 第10-11页 |
| 1.1.1 选题缘由 | 第10-11页 |
| 1.1.2 选题意义 | 第11页 |
| 1.2 研究现状 | 第11-18页 |
| 1.2.1 微观研究 | 第12-15页 |
| 1.2.2 中观研究 | 第15-17页 |
| 1.2.3 宏观研究 | 第17-18页 |
| 1.3 研究内容、方法、创新与不足 | 第18-21页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第18-19页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第19-20页 |
| 1.3.3 创新与不足 | 第20-21页 |
| 第2章 清末留学运动和出外考察潮中对西方图书馆的初步认识 | 第21-26页 |
| 2.1 容闳及留美幼童对西方图书馆的接触 | 第21-22页 |
| 2.2 洋务运动时期中国人出洋考察时对西方图书馆的认识 | 第22-23页 |
| 2.3 甲午战争后日本图书馆思潮的传入 | 第23页 |
| 2.4 清末新政及庚款留美时期对西方图书馆的考察与学习 | 第23-26页 |
| 第3章 民国图书馆界的留美学人群体 | 第26-42页 |
| 3.1 奠基的第一代 | 第26-28页 |
| 3.2 承前启后的第二代 | 第28-32页 |
| 3.3 留美学人群体特点简析 | 第32-42页 |
| 3.3.1 年龄分布与地理分布 | 第32-33页 |
| 3.3.2 性别分析 | 第33-34页 |
| 3.3.3 留学经历分析 | 第34-35页 |
| 3.3.4 留美学人的教育背景 | 第35-36页 |
| 3.3.5 留美学人的从业经历 | 第36-42页 |
| 第4章 民国留美图书馆学人对中国图书馆事业现代化的贡献 | 第42-64页 |
| 4.1 推动图书馆管理与技术的现代化 | 第44-51页 |
| 4.1.1 现代化的图书馆管理理论 | 第45-47页 |
| 4.1.2 现代化的分类编目技术 | 第47-50页 |
| 4.1.3 现代化的参考咨询服务 | 第50-51页 |
| 4.2 促进图书馆专业建制的现代化 | 第51-59页 |
| 4.2.1 建立专业的图书馆学教育机构 | 第51-55页 |
| 4.2.2 成立图书馆专业协会 | 第55-58页 |
| 4.2.3 创办图书馆专业刊物 | 第58-59页 |
| 4.3 阐发现代化的图书馆理念 | 第59-64页 |
| 4.3.1 免费服务理念 | 第60页 |
| 4.3.2 为所有人公平服务理念 | 第60-61页 |
| 4.3.3 保障读者权利和机会均等理念 | 第61-62页 |
| 4.3.4 促进社会包容和民主政治理念 | 第62-63页 |
| 4.3.5 图书馆立法保障观念 | 第63-64页 |
| 第5章 结语 | 第64-65页 |
| 参考文献 | 第65-70页 |
| 致谢 | 第70-71页 |
| 攻读硕士学位期间主要研究成果 | 第71-72页 |
