| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5页 |
| 绪论 | 第8-12页 |
| 一、选题的目的和意义 | 第8页 |
| 二、相关研究成果 | 第8-10页 |
| 三、研究方法 | 第10-12页 |
| (一) 研究方法 | 第10-11页 |
| (二) 研究的主要问题 | 第11页 |
| (三) 研究难点 | 第11页 |
| (四) 研究重点 | 第11页 |
| (五) 研究的不足之处 | 第11-12页 |
| 第一章 中国传统民间仪式舞蹈的艺术特征 | 第12-16页 |
| 一、仪式与舞蹈的关系 | 第12页 |
| 二、仪式舞蹈的分类及相关社会功能 | 第12-16页 |
| (一) 巫术与舞蹈 | 第13-14页 |
| (二) 具有明显的宗教特征 | 第14页 |
| (三) 自娱性和群众性 | 第14-15页 |
| (四) 继承与发展 | 第15-16页 |
| 第二章 甘肃地区传统民间仪式舞蹈的起源与流变 | 第16-19页 |
| 一、甘肃民间舞蹈的历史渊源 | 第16页 |
| 二、甘肃地区传统民间舞蹈的起源与流变 | 第16-17页 |
| 三、甘肃传统民间舞蹈的种类及流传区域 | 第17-19页 |
| 第三章 甘肃天水秦安地区仪式舞蹈的起源与当地传统文化的渊源 | 第19-24页 |
| 一、天水秦安的文化背景 | 第19-21页 |
| (一) 地理位置 | 第19页 |
| (二) 伏羲女娲的传说 | 第19-20页 |
| (三) 大地湾遗址开始与结束 | 第20-21页 |
| 二、天水秦安地区仪式舞蹈与传统文化的关系 | 第21-24页 |
| (一) 仪式舞蹈与农耕信仰 | 第21-22页 |
| (二) 原始图腾-龙的信仰 | 第22-24页 |
| 第四章 秦安地区仪式舞蹈的文化及艺术价值 | 第24-43页 |
| 一、羊皮鼓舞的文化及艺术价值 | 第24-34页 |
| (一) 天水秦安羊皮鼓舞的起源与现状 | 第25-26页 |
| (二) 秦安羊皮鼓舞的形态特征、舞蹈特点 | 第26-28页 |
| (三) 羊皮鼓舞的道具、服饰及其伴奏的特点 | 第28-30页 |
| (四) 羊皮鼓舞的艺术价值 | 第30-34页 |
| 二、蜡花舞舞蹈文化及艺术价值 | 第34-43页 |
| (一) 蜡花舞的起源与现状 | 第36-37页 |
| (二) 秦安蜡花舞的形态特征、舞蹈特点 | 第37-40页 |
| (三) 秦安蜡花舞的服饰、道具及其伴奏“秦安小曲”的特点 | 第40-41页 |
| (四) 蜡花舞的艺术价值 | 第41-43页 |
| 第五章 秦安地区传统仪式舞蹈的高校教学应用与传承保护 | 第43-54页 |
| 一、传统仪式舞蹈的发展情况 | 第43-44页 |
| (一) 传承环境的变化 | 第43页 |
| (二) 传承人的减少及对传统民间舞蹈本身的淡化 | 第43-44页 |
| 二、传统仪式舞蹈的传承和宣传 | 第44-46页 |
| (一) 传统民间仪式舞蹈的传承保护 | 第44-45页 |
| (二) 传统民间舞蹈与植入教学中的重要性 | 第45-46页 |
| 三、民间仪式舞蹈的传承和保护的途径 | 第46-48页 |
| (一) 以自然的民间舞蹈方式传承 | 第46-47页 |
| (二) 在教学活动与舞台表演的形式进行继承和保护 | 第47-48页 |
| 四、秦安仪式舞蹈的课堂教学实践 | 第48-54页 |
| (一) 羊皮鼓舞在教学实践中的科学化的提炼整理 | 第48-49页 |
| (二) 蜡花舞在教学实践中的科学化的提炼整理 | 第49-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-63页 |
| 致谢 | 第63-64页 |
