摘要 | 第1-5页 |
ABSTRACT | 第5-9页 |
第一章 绪论 | 第9-11页 |
·选题背景及意义 | 第9页 |
·研究现状综述 | 第9-10页 |
·研究的思路、方法及基本框架 | 第10-11页 |
第二章 转型期的社会矛盾及其主要表现 | 第11-21页 |
·社会主义制度的确立,促进了社会经济的发展 | 第11-14页 |
·新中国的建立为国民经济恢复和发展扫清了障碍 | 第11-12页 |
·改革开放为发展社会主义市场经济铺平了道路 | 第12-14页 |
·经济发展进入转折期,深层次社会问题开始显现 | 第14-16页 |
·国民经济进入重要发展转折期 | 第14-15页 |
·经济与社会发展不协调致使各种社会问题凸显 | 第15-16页 |
·民生问题成为社会焦点,进一步推动社会发展困难重重 | 第16-21页 |
第三章 群体性事件是社会深层矛盾的集中体现 | 第21-27页 |
·群体性事件的定义 | 第21-22页 |
·群体事件骤然频发,社会深层矛盾不期而至 | 第22-23页 |
·政府组织行为失范,抗争性群体事件成为主流 | 第23-27页 |
第四章 群体性事件的社会危害与不良影响 | 第27-33页 |
·群体性事件具有一定的组织性,涉及面广,影响面大 | 第27-28页 |
·群体性事件逐步趋向有组织、有预谋 | 第27页 |
·群体性事件涉及面广,主体呈现多元化 | 第27-28页 |
·群体性事件具有极强的隐蔽性,难以预料,爆发突然 | 第28-29页 |
·群体性事件隐蔽性强,不确定因素居多 | 第28-29页 |
·群体性事件来势迅猛,增加了处置难度 | 第29页 |
·群体性事件具有很大的破坏性,危害严重,性质恶劣 | 第29-33页 |
·群体性事件的政治危害 | 第29-30页 |
·群体性事件的经济危害 | 第30页 |
·群体性事件的社会危害 | 第30-33页 |
第五章 推动科学发展,严防群体性事件发生 | 第33-59页 |
·坚持科学理论武装,加强全民思想政治教育工作 | 第33-44页 |
·充分认识用科学理论武装人的重要意义 | 第33-34页 |
·切实抓好全民思想政治教育工作 | 第34-44页 |
·坚持科学决策,推动科学发展,严格社会组织管理 | 第44-50页 |
·坚持以科学发展观为指导,推动科学决策 | 第44-46页 |
·不断转变观念和以人为本,实现科学管理 | 第46-48页 |
·规范社会组织管理,维护社会稳定 | 第48-50页 |
·始终以人为本,抓好民生工程,促进人与社会和谐 | 第50-59页 |
·时刻关注民生,抓好民生工程 | 第50-51页 |
·坚持以人为本,解决好民生问题 | 第51-59页 |
结语 | 第59-60页 |
参考文献 | 第60-62页 |
致谢 | 第62-63页 |
攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第63页 |