| 摘要 | 第6-7页 |
| ABSTRACT | 第7-8页 |
| 导论 | 第11-18页 |
| 一、研究背景和选题意义 | 第11-13页 |
| (一) 研究背景 | 第11-12页 |
| (二) 研究意义 | 第12-13页 |
| 二、国内外研究现状述评 | 第13-16页 |
| (一) 国内现状研究 | 第13-15页 |
| (二) 国外研究现状 | 第15-16页 |
| (三) 国内外研究现状评析 | 第16页 |
| 三、研究思路与方法 | 第16-17页 |
| 四、创新之处与不足 | 第17-18页 |
| 一、马克思交往思想的基本内涵 | 第18-28页 |
| (一) 马克思交往思想的主要内容 | 第20-25页 |
| 1、交往的阶段 | 第20-21页 |
| 2、交往的主体 | 第21页 |
| 3、交往的内容 | 第21-22页 |
| 4、交往与生产的关系 | 第22-23页 |
| 5、交往是实现人的自由全面发展的条件 | 第23-24页 |
| 6、交往的异化 | 第24-25页 |
| (二) 马克思交往思想的深层意蕴 | 第25-28页 |
| 1、确认了人类交往活动的实践本性 | 第25页 |
| 2、确证了交往对社会历史发展的动力性 | 第25-28页 |
| 二、互联网：人际交往的新平台 | 第28-36页 |
| (一) 互联网的形成与发展 | 第28-29页 |
| (二) 互联网在我国的发展规模 | 第29-32页 |
| (三) 互联网的特点 | 第32-36页 |
| 1、互联网的方便快捷性 | 第32页 |
| 2、互联网的开放性与自由性 | 第32-33页 |
| 3、互联网的平等性 | 第33页 |
| 4、互联网的隐匿性 | 第33-34页 |
| 5、互联网的共享性 | 第34页 |
| 6、互联网的交互性 | 第34-36页 |
| 三、网络时代人际交往的新特点 | 第36-43页 |
| (一) 网络交往概念 | 第36-37页 |
| (二) 网络交往的特点 | 第37-40页 |
| 1、虚拟性和匿名性 | 第37-38页 |
| 2、开放性和去中心化 | 第38-39页 |
| 3、平面化和不稳定性 | 第39页 |
| 4、交往方式的间接性和行为的直接性 | 第39-40页 |
| 5、交往关系的平等性 | 第40页 |
| (三) 网络交往的本质 | 第40-43页 |
| 1、网络交往是一种全新的社会交往方式 | 第41页 |
| 2、网络交往是交往主体对自身认同的自我塑造 | 第41-43页 |
| 四、网络对现实人际交往的影响探究 | 第43-59页 |
| (一) 网络对现实人际交往的积极影响 | 第43-50页 |
| 1、网络扩大了交往空间,丰富了交往对象,增强了交往技巧 | 第43-46页 |
| 2、网络的应用降低了交往成本,提高了交往效率 | 第46页 |
| 3、网络交往增强了交往主体的平等、自主意识 | 第46-48页 |
| 4、网络交往有利于消除现实人际交往障碍 | 第48-49页 |
| 5、网络为人们提供了宣泄情感的途径,满足人们的精神需求 | 第49-50页 |
| (二) 网络对现实人际交往的消极影响 | 第50-59页 |
| 1、过分依赖网络导致现实人际交往减少,弱化实际交往能力 | 第50-52页 |
| 2、网络交往易导致责任意识淡化以及信任感的缺失 | 第52-53页 |
| 3、网络给人们心理带来负面影响 | 第53-55页 |
| 4、网络交往对传统伦理道德带来挑战,加剧了人际冲突 | 第55-56页 |
| 5、网络交往易导致传统社会关系的松弛 | 第56-59页 |
| 五、马克思交往思想对网络时代人际交往的启示 | 第59-67页 |
| (一) 正确认识网络交往与现实交往的关系 | 第59-60页 |
| (二) 加强社会实践,提高现实人际交往能力 | 第60-63页 |
| 1、个人方面 | 第61-62页 |
| 2、家庭方面 | 第62页 |
| 3、学校和社会方面 | 第62-63页 |
| (三) 消除网络交往异化 | 第63-65页 |
| 1、加强网络主体教育 | 第64-65页 |
| 2、加强网络主体自律 | 第65页 |
| (四) 通过交往促进人的自由全面发展 | 第65-67页 |
| 结语 | 第67-68页 |
| 参考文献 | 第68-71页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文 | 第71-72页 |
| 致谢 | 第72页 |
