| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 目录 | 第5-7页 |
| 1 绪论 | 第7-19页 |
| 1.1 选题意义与背景 | 第7-8页 |
| 1.2 国内外文献综述 | 第8-12页 |
| 1.3 核心概念的界定与相关理论 | 第12-15页 |
| 1.4 研究方法和创新点 | 第15-17页 |
| 1.5 研究思路与框架 | 第17-19页 |
| 2 广东科学中心科普人才队伍现状 | 第19-24页 |
| 2.1 广东科学中心人才队伍的组织结构与学历结构 | 第19页 |
| 2.2 广东科学中心科普人才队伍面临的发展机遇 | 第19-20页 |
| 2.3 广东科学中心科普人才队伍面临的挑战 | 第20-24页 |
| 3 广东科学中心科普人才队伍建设存在问题 | 第24-28页 |
| 3.1 管理人才队伍建设缺乏竞争力 | 第24-25页 |
| 3.2 专业人才队伍建设创新发展持续动力不足 | 第25-26页 |
| 3.3 一线员工队伍建设服务能力和技能培养不完善 | 第26-27页 |
| 3.4 科普产业化人才队伍建设的激励机制尚未形成 | 第27-28页 |
| 4 广东科学中心科普人才队伍建设问题的原因分析 | 第28-33页 |
| 4.1 体制机制创新不足，队伍难于管理 | 第28-29页 |
| 4.2 缺少创新的顶层设计，影响人才队伍的稳定性 | 第29-30页 |
| 4.3 专业人才培养方式不创新，对科普事业理解和认识不足 | 第30页 |
| 4.4 兼职队伍不稳定，未能创新地发挥其应有的作用 | 第30-31页 |
| 4.5 缺乏创新的竞争激励机制，影响人才队伍的质量 | 第31-33页 |
| 5 完善科普人才队伍建设的对策建议 | 第33-51页 |
| 5.1 国内外科普人才队伍建设的主要做法与启示 | 第33-39页 |
| 5.2 科普人才队伍建设的方向 | 第39-44页 |
| 5.3 主要对策建议 | 第44-51页 |
| 6 结论 | 第51-52页 |
| 注释 | 第52-54页 |
| 参考文献 | 第54-55页 |
| 附录一 | 第55-59页 |
| 附录二 | 第59-61页 |
| 在学期间发表论文及科研成果清单 | 第61-62页 |
| 发表论文 | 第61页 |
| 科研情况 | 第61-62页 |
| 致谢 | 第62页 |
