陕西凤翔东湖园林空间营造研究
| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| 1.1 论文课题的提出 | 第9-11页 |
| 1.1.1 中国古典园林的特点 | 第9页 |
| 1.1.2 南北方地域文化的差异 | 第9-10页 |
| 1.1.3 南北方古典园林的差异 | 第10页 |
| 1.1.4 凤翔东湖园林在北方古典园林中的特殊性 | 第10页 |
| 1.1.5 目前国内景观设计缺乏思想及内容 | 第10-11页 |
| 1.2 本课题研究的目的与意义 | 第11页 |
| 1.2.1 认知传统 | 第11页 |
| 1.2.2 指导实践 | 第11页 |
| 1.3 研究对象的界定 | 第11页 |
| 1.4 国内外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.5 研究的内容和方法 | 第13-14页 |
| 1.5.1 研究的内容 | 第13页 |
| 1.5.2 研究的方法 | 第13-14页 |
| 1.6 研究框架 | 第14-15页 |
| 2 东湖园林的创建及变迁 | 第15-27页 |
| 2.1 东湖园林概述 | 第15-16页 |
| 2.1.1 地理位置 | 第15页 |
| 2.1.2 气候 | 第15-16页 |
| 2.1.3 地貌 | 第16页 |
| 2.2 东湖创建的背景及苏东坡的经营 | 第16-23页 |
| 2.2.1 创建背景 | 第16-19页 |
| 2.2.2 凤翔古城的山川环境 | 第19-20页 |
| 2.2.3 凤翔古城的人居空间属性 | 第20-21页 |
| 2.2.4 凤翔古城与东湖的关系 | 第21页 |
| 2.2.5 东湖园林的总体关系 | 第21-22页 |
| 2.2.6 苏东坡的经营 | 第22-23页 |
| 2.3 凤翔县城的变迁 | 第23-26页 |
| 2.4 小结 | 第26-27页 |
| 3 东湖园林整体布局及构成要素分析 | 第27-61页 |
| 3.1 东湖环境空间构成要素分析 | 第27-56页 |
| 3.1.1 东湖之地形 | 第27-29页 |
| 3.1.2 东湖之水 | 第29-34页 |
| 3.1.3 东湖之植物 | 第34-37页 |
| 3.1.4 东湖之山石 | 第37-38页 |
| 3.1.5 东湖之建筑 | 第38-56页 |
| 3.2 小结 | 第56-61页 |
| 4 东湖园林营造之技法总结 | 第61-73页 |
| 4.1 凤翔东湖园林的营造手法初探 | 第61-67页 |
| 4.1.1 以小见大的园林营造手法 | 第61-63页 |
| 4.1.2 虚实相生的园林营造手法 | 第63-64页 |
| 4.1.3 欲露先藏的园林营造手法 | 第64页 |
| 4.1.4 曲径通幽的营造手法 | 第64页 |
| 4.1.5 园林中“比德” | 第64-66页 |
| 4.1.6 题记点景手法在园林中的运用 | 第66-67页 |
| 4.1.7 生态学理念在园林中的运用 | 第67页 |
| 4.2 营造理念 | 第67-71页 |
| 4.2.1 中国传统哲学观对于园林营造的影响 | 第67-69页 |
| 4.2.2 园林的审美观 | 第69-70页 |
| 4.2.3 对人文精神的传承与发展 | 第70-71页 |
| 4.3 小结 | 第71-73页 |
| 5 传统营造对当代新中式景观建设的启发 | 第73-85页 |
| 5.1 传统造园的精神内涵 | 第73-74页 |
| 5.2 新中式景观营造上的挑战 | 第74-75页 |
| 5.2.1 建设速度 | 第74-75页 |
| 5.2.2 营造模式 | 第75页 |
| 5.2.3 地域文脉 | 第75页 |
| 5.2.4 形式创新 | 第75页 |
| 5.3 对新中式景观设计上的启发 | 第75-79页 |
| 5.3.1 相地 | 第75-76页 |
| 5.3.2 立意 | 第76页 |
| 5.3.3 布局 | 第76页 |
| 5.3.4 守势 | 第76-77页 |
| 5.3.5 点睛 | 第77页 |
| 5.3.6 定形 | 第77-78页 |
| 5.3.7 营造 | 第78页 |
| 5.3.8 润色 | 第78-79页 |
| 5.4 对新中式景观施工上的启发 | 第79-83页 |
| 5.4.1 理水 | 第80页 |
| 5.4.2 植栽 | 第80-81页 |
| 5.4.3 置石 | 第81-82页 |
| 5.4.4 构筑物 | 第82页 |
| 5.4.5 雕饰 | 第82-83页 |
| 5.4.6 小品 | 第83页 |
| 5.5 小结 | 第83-85页 |
| 6 结论与展望 | 第85-87页 |
| 6.1 结论 | 第85页 |
| 6.2 展望 | 第85-87页 |
| 参考文献 | 第87-89页 |
| 致谢 | 第89-91页 |
| 附录 | 第91-95页 |
| 攻读硕士期间成果 | 第95页 |
