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晚报中留守儿童报道研究--以《羊城晚报》为中心

中文摘要第4-5页
abstract第5页
绪论第8-14页
    一、研究背景第8-10页
    二、研究现状第10-11页
    三、研究价值第11-12页
    四、研究方法第12-14页
第一章 《羊城晚报》留守儿童报道内容分析第14-25页
    第一节 《羊城晚报》留守儿童报道的优势第14-16页
        一、媒体优势第14-15页
        二、地缘优势第15-16页
    第二节 样本数据的内容分析第16-22页
        一、报道数量分析第16-18页
        二、报道情感分析第18-20页
        三、消息来源分析第20-22页
    第三节 样本数据特点分析第22-24页
        一、报道具有规律性第22-23页
        二、报道具有客观性第23-24页
    本章小结第24-25页
第二章 《羊城晚报》留守儿童报道议题分析第25-36页
    第一节 议题分布统计第25-27页
    第二节 报道议题特点分析第27-34页
        一、议题多元,视野开阔第27-28页
        二、关注政策变化,传达指令及时第28-30页
        三、刻画心理形象,倾听留守声音第30-32页
        四、强调安全问题,淡化犯罪细节第32-34页
    本章小结第34-36页
第三章 《羊城晚报》留守儿童报道形式分析第36-50页
    第一节 报道体裁使用总体情况第36-38页
    第二节 报道形式特点分析第38-49页
        一、新闻篇幅短小,短消息唱主角第38-41页
        二、评论针砭时弊,但数量较少第41-42页
        三、图文并茂、丰富视觉第42-46页
        四、标题生动活泼第46-49页
    本章小结第49-50页
第四章 晚报留守儿童报道不足及启示第50-60页
    第一节 晚报留守儿童报道不足之处第50-55页
        一、报道倾向表面化第50-52页
        二、报道倾向模式化第52-53页
        三、留守儿童“主角”变“配角”第53-55页
    第二节 晚报留守儿童报道的启示第55-58页
        一、聚焦留守儿童群体,倾注更多的人文关怀第55-56页
        二、坚持公正客观,防止社会偏见和“留守儿童”失声第56-57页
        三、丰富报道形式,加强新闻表现力第57-58页
    本章小结第58-60页
结语第60-61页
参考文献第61-63页
致谢第63-64页
攻读学位期间发表论文第64页

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