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上海大学生对法国的刻板印象研究

摘要第4-5页
ABSTRACT第5页
第一章 问题的提出与研究概述第7-26页
    1.1 研究背景第7-9页
    1.2 研究综述第9-20页
        1.2.1 刻板印象理论第9-11页
        1.2.2 国家刻板印象研究现状第11-19页
        1.2.3 传播渠道概述第19-20页
    1.3 研究构想第20-26页
        1.3.1 研究假设第21页
        1.3.2 研究方法第21-24页
        1.3.3 文献评述与研究意义第24-26页
第二章 大学生对于法国刻板印象的认知内容第26-39页
    2.1 法国国情的了解程度第26-30页
    2.2 法国国家形象的基本认知第30-36页
        2.2.1 法国国家形象的总体气质第33-34页
        2.2.2 对法国国民形象的态度分布第34-35页
        2.2.3 不同维度上的法国国家形象认知与好感度第35-36页
    2.3 国家形象认知中的刻板因素内容第36-39页
第三章 大学生对于法国刻板印象的认知渠道第39-53页
    3.1 国家形象传播渠道的构成第39-42页
        3.1.1 首要渠道与日常信息渠道比较第39-40页
        3.1.2 直接与间接接触渠道第40-42页
    3.2 传播情境因素第42-53页
        3.2.1 社会情境第42-47页
        3.2.2 受众媒介素养第47-53页
第四章 分析与总结第53-60页
    4.1 假设验证第53-57页
        4.1.1 上海大学生对于法国普通存在刻板印象和刻板态度第53页
        4.1.2 国家刻板印象在渠道和性别水平上存在差异第53-57页
    4.2 总结——国家刻板印象的传播渠道体系第57-59页
    4.3 未来研究展望第59-60页
参考文献第60-61页
致谢第61-62页
作者攻读硕士期间发表论文第62页

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