| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-16页 |
| ·课题提出的背景和意义 | 第8-10页 |
| ·实验教学的现状 | 第8页 |
| ·VR 技术的发展 | 第8-9页 |
| ·VR 技术的教育应用前景 | 第9页 |
| ·课题意义 | 第9-10页 |
| ·国内外现状 | 第10-13页 |
| ·国外的研究现状 | 第10-11页 |
| ·国内的研究现状 | 第11-13页 |
| ·论文的研究目标和内容 | 第13-14页 |
| ·研究目标 | 第13页 |
| ·研究内容 | 第13-14页 |
| ·主要研究方法 | 第14-16页 |
| 第二章 VR 技术概论 | 第16-27页 |
| ·VR 技术概念 | 第16页 |
| ·VR 技术的发展历程 | 第16-18页 |
| ·VR 技术的分类 | 第18-19页 |
| ·VR 软件技术的现状 | 第19-23页 |
| ·Cult3D | 第19-20页 |
| ·Virtools | 第20页 |
| ·Java3D | 第20-21页 |
| ·EON | 第21页 |
| ·VRP | 第21-22页 |
| ·WebMax | 第22页 |
| ·VRML 和X3D | 第22-23页 |
| ·VRML 语言特色 | 第23-27页 |
| ·VRML 特性 | 第23-24页 |
| ·VRML 文件体系 | 第24页 |
| ·VRML 开发工具 | 第24-25页 |
| ·VRML 运行环境 | 第25-27页 |
| 第三章 基于 VR 技术的实验教学的理论基础 | 第27-33页 |
| ·戴尔经验之塔理论 | 第27-28页 |
| ·行为主义理论 | 第28-30页 |
| ·建构主义理论 | 第30-31页 |
| ·基于 VR 技术的多媒体系统实验开发原则 | 第31-33页 |
| 第四章 基于 VR 技术的多媒体教学系统实验设计分析 | 第33-41页 |
| ·虚拟实验平台的教学设计 | 第33-36页 |
| ·学习对象分析 | 第33-35页 |
| ·学习环境分析 | 第35-36页 |
| ·多媒体教学系统虚拟实验设计 | 第36-37页 |
| ·系统设计目的 | 第36页 |
| ·系统设计重点 | 第36-37页 |
| ·多媒体教学系统虚拟实验的架构 | 第37-38页 |
| ·多媒体教学系统虚拟实验功能设计 | 第38-41页 |
| 第五章 虚拟教学媒体实验系统的开发实现 | 第41-60页 |
| ·系统开发平台简介 | 第41页 |
| ·系统建模 | 第41-49页 |
| ·虚拟实验场景的建模开发实现 | 第42-45页 |
| ·实验器材的建模实现 | 第45-49页 |
| ·实验交互功能的实现 | 第49-58页 |
| ·视频展示台交互功能的设计实现 | 第50-56页 |
| ·投影仪交互功能的实现 | 第56-58页 |
| ·系统整合 | 第58-60页 |
| 第六章 多媒体教学虚拟实验系统的应用 | 第60-64页 |
| ·系统运行测试环境 | 第60页 |
| ·系统功能测试 | 第60-61页 |
| ·系统测试调查分析 | 第61-63页 |
| ·系统测试总结与反思 | 第63-64页 |
| 第七章 总结与展望 | 第64-66页 |
| ·主要成果 | 第64-65页 |
| ·存在的问题和不足 | 第65页 |
| ·研究展望 | 第65-66页 |
| 参考文献 | 第66-69页 |
| 附录 | 第69-71页 |
| 致谢 | 第71-72页 |
| 在校期间的论文发表 | 第72页 |