| 摘要 | 第3-4页 |
| Abstract | 第4页 |
| 第1章 导论 | 第8-18页 |
| 1.1 选题背景 | 第8-9页 |
| 1.2 选题意义 | 第9-10页 |
| 1.3 研究对象 | 第10页 |
| 1.4 研究方法 | 第10-11页 |
| 1.4.1 文献资料法 | 第10页 |
| 1.4.2 访谈法 | 第10页 |
| 1.4.3 问卷调查法 | 第10-11页 |
| 1.4.4 数理统计法 | 第11页 |
| 1.4.5 逻辑分析法 | 第11页 |
| 1.5 国内外研究现状 | 第11-18页 |
| 1.5.1 体育传统项目学校现状的研究 | 第11-16页 |
| 1.5.2 文献述评 | 第16-18页 |
| 第2章 我国体育传统项目学校现行管理的运行模式 | 第18-21页 |
| 2.1 我国体育传统项目学校现行管理模式的类型 | 第18-19页 |
| 2.1.1 体育传统项目学校单独办的管理模式 | 第18页 |
| 2.1.2 体育传统项目学校与体校联办的管理模式 | 第18-19页 |
| 2.1.3 体育传统项目学校与青少年体育俱乐部联办的管理模式 | 第19页 |
| 2.1.4 体育传统项目学校与高水平运动队联办的管理模式 | 第19页 |
| 2.2 江西省体育传统项目学校概况 | 第19-21页 |
| 第3章 体育传统项目学校管理运行模式相关因素分析 | 第21-53页 |
| 3.1 单独办体育传统项目学校的管理模式分析 | 第21-32页 |
| 3.1.1 单独办体育传统项目学校项目布局现状 | 第21-22页 |
| 3.1.2 单独办体育传统项目学校人力资源状况现状 | 第22-25页 |
| 3.1.3 单独办体育传统项目学校训练状况现状 | 第25-28页 |
| 3.1.4 单独办体育传统项目学校竞赛和管理现状 | 第28-29页 |
| 3.1.5 单独办体育传统项目学校后勤保障现状 | 第29-32页 |
| 3.2 体育传统项目学校与体校联办的管理模式分析 | 第32-39页 |
| 3.2.1 体育传统项目学校与体校联办项目布局现状 | 第32页 |
| 3.2.2 体育传统项目学校与体校联办人力资源现状 | 第32-34页 |
| 3.2.3 体育传统项目学校与体校联办训练状况现状 | 第34-36页 |
| 3.2.4 体育传统项目学校与体校联办竞赛和管理现状 | 第36-37页 |
| 3.2.5 体育传统项目学校与体校联办后勤保障的现状 | 第37-39页 |
| 3.3 体育传统项目学校与青少年体育俱乐部联办的管理模式分析 | 第39-46页 |
| 3.3.1 体育传统项目学校与青少年体育俱乐部联办的学校项目布局现状 | 第39页 |
| 3.3.2 体育传统项目学校与青少年体育俱乐部联办的学校人力资源现状 | 第39-41页 |
| 3.3.3 体育传统项目学校与青少年体育俱乐部联办的学校训练状况现状 | 第41-43页 |
| 3.3.4 体育传统项目学校与青少年体育俱乐部联办的学校竞赛和管理现状 | 第43-44页 |
| 3.3.5 体育传统项目学校与青少年体育俱乐部联办的学校后勤保障现状 | 第44-46页 |
| 3.4 体育传统项目学校与高水平运动队联办的管理模式分析 | 第46-53页 |
| 3.4.1 体育传统项目学校与高水平运动队联办的学校项目布局现状 | 第46页 |
| 3.4.2 体育传统项目学校与高水平运动队联办的学校人力资源现状 | 第46-48页 |
| 3.4.3 体育传统项目学校与高水平运动队联办的学校课余训练现状 | 第48-49页 |
| 3.4.4 体育传统项目学校与高水平运动队联办的学校竞赛和管理现状 | 第49-50页 |
| 3.4.5 体育传统项目学校与高水平运动队联办的学校后勤保障现状 | 第50-53页 |
| 第4章 体育传统项目学校管理运行模式的比较分析 | 第53-59页 |
| 4.1 江西省体传校四种管理模式后勤保障现状的比较分析 | 第53-54页 |
| 4.1.1 江西省体传校四种管理模式场地设施的现状 | 第53页 |
| 4.1.2 江西省体传校四种管理模式体育经费的现状 | 第53-54页 |
| 4.2 江西省体传校四种管理模式课余训练的比较分析 | 第54-56页 |
| 4.2.1 江西省体传校四种管理模式领导对课余训练认识的现状 | 第54页 |
| 4.2.2 江西省体传校四种管理模式训练时间的现状 | 第54-55页 |
| 4.2.3 江西省体传校四种管理模式的学训现状 | 第55-56页 |
| 4.3 江西省四种体传校管理模式竞赛的现状 | 第56-57页 |
| 4.4 江西省体传校四种管理模式人力资源状况现状 | 第57-59页 |
| 4.4.1 江西省体传校四种管理模式选材的现状 | 第57页 |
| 4.4.2 江西省体传校四种管理模式教练员的现状 | 第57-58页 |
| 4.4.3 江西省体传校四和管理模式人才输送的现状 | 第58-59页 |
| 第5章 结论和建议 | 第59-61页 |
| 5.1 结论 | 第59-60页 |
| 5.2 建议 | 第60-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |
| 参考文献 | 第62-64页 |
| 附录A | 第64-70页 |
