| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6页 |
| 第一章 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-14页 |
| 1.2.1 国外研究现状 | 第11-13页 |
| 1.2.2 国内研究现状 | 第13-14页 |
| 1.3 研究方法与研究意义 | 第14-17页 |
| 1.3.1 研究方法 | 第14-15页 |
| 1.3.2 研究意义 | 第15-17页 |
| 第二章 绩效审计的理论分析 | 第17-21页 |
| 2.1 概念界定：绩效审计 | 第17-18页 |
| 2.2 绩效审计的理论基础 | 第18-20页 |
| 2.2.1 公共受托责任理论 | 第18-19页 |
| 2.2.2 新公共管理理论 | 第19-20页 |
| 本章小结 | 第20-21页 |
| 第三章 广东绩效审计发展现状及分析 | 第21-35页 |
| 3.1 广东绩效审计工作状况调查 | 第22-29页 |
| 3.1.1 调查内容 | 第22页 |
| 3.1.2 调查对象与方式 | 第22-23页 |
| 3.1.3 调查结果统计 | 第23-24页 |
| 3.1.4 调查结果分析 | 第24-29页 |
| 3.2 广东绩效审计存在的主要问题 | 第29-31页 |
| 3.2.1 绩效审计项目比重偏低 | 第29-30页 |
| 3.2.2 绩效审计机构不健全 | 第30页 |
| 3.2.3 审计人员素质还不完全适应绩效审计工作 | 第30-31页 |
| 3.2.4 缺乏绩效审计操作指南和评价指标体系 | 第31页 |
| 3.3 广东绩效审计存在问题的原因分析 | 第31-34页 |
| 3.3.1 绩效审计环境的缺失 | 第31-32页 |
| 3.3.2 绩效审计理念还未完全树立 | 第32页 |
| 3.3.3 绩效审计结果公开和问责机制缺失 | 第32-33页 |
| 3.3.4 绩效审计人才队伍建设滞后 | 第33-34页 |
| 本章小结 | 第34-35页 |
| 第四章 典型国家和地区绩效审计的经验启示 | 第35-39页 |
| 4.1 美国绩效审计 | 第35-36页 |
| 4.2 英国绩效审计 | 第36-37页 |
| 4.3 香港绩效审计 | 第37页 |
| 4.4 典型国家和地区绩效审计的经验启示 | 第37-38页 |
| 4.4.1 有比较完善的绩效审计规范 | 第37-38页 |
| 4.4.2 有比较灵活的绩效评价指标体系 | 第38页 |
| 4.4.3 绩效审计结果公开、透明 | 第38页 |
| 本章小结 | 第38-39页 |
| 第五章 广东绩效审计的改进对策 | 第39-45页 |
| 5.1 营造良好绩效审计环境 | 第39-40页 |
| 5.2 加强绩效审计人才队伍建设 | 第40-41页 |
| 5.3 制定广东绩效审计操作指南 | 第41-42页 |
| 5.4 建立广东绩效审计评价指标体系 | 第42-43页 |
| 5.5 构建绩效审计公告、整改、问责三位一体工作机制 | 第43-44页 |
| 本章小结 | 第44-45页 |
| 结论 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-48页 |
| 附录 | 第48-50页 |
| 致谢 | 第50-51页 |
| 答辩委员会对论文的评定意见 | 第51页 |