孙明经个人形象推广方案
摘要 | 第3-4页 |
abstract | 第4-5页 |
1、引言 | 第8-10页 |
1.1 服务对象和目的 | 第8页 |
1.2 人物介绍 | 第8-9页 |
1.3 方法及理论应用 | 第9-10页 |
1.3.1 方法运用 | 第9页 |
1.3.2 理论运用 | 第9-10页 |
2、策划背景 | 第10-20页 |
2.1 孙明经的贡献 | 第10-16页 |
2.1.1 对教育史的贡献 | 第10-14页 |
2.1.2 对电影史的贡献 | 第14-16页 |
2.2 孙明经受到的重视不足 | 第16-18页 |
2.2.1 电影史方面 | 第16-17页 |
2.2.2 教育史方面 | 第17-18页 |
2.3 推广孙明经的契机 | 第18页 |
2.4 策划面临的困难 | 第18-20页 |
2.4.1 时代变化的影响 | 第18-19页 |
2.4.2 缺乏借鉴 | 第19-20页 |
3、策划意义 | 第20-23页 |
3.1 精神意义 | 第20页 |
3.2 学术意义 | 第20-21页 |
3.3 功利意义 | 第21-23页 |
3.3.1 对南京大学的意义 | 第21-22页 |
3.3.2 对南京大学新闻传播学院的意义 | 第22-23页 |
4、设计理论框架 | 第23-25页 |
4.1 什么是定位理论 | 第23-24页 |
4.2 定位理论的具体运用 | 第24-25页 |
5、具体活动 | 第25-50页 |
5.1 差异化策略 | 第25-38页 |
5.1.1 胶片影像实践基地 | 第25-36页 |
5.1.2 复刊《影音》杂志 | 第36-38页 |
5.2 占位策略 | 第38-47页 |
5.2.1 雕像设计 | 第38-43页 |
5.2.2 宣传片 | 第43-45页 |
5.2.3 出版书籍 | 第45-46页 |
5.2.4 诞辰纪念活动 | 第46-47页 |
5.3 强化策略 | 第47-50页 |
5.3.1 校园戏剧 | 第47-49页 |
5.3.2 纪录片大赛 | 第49-50页 |
6、宣传策略 | 第50-52页 |
6.1 媒体推广 | 第50-51页 |
6.1.1 校园媒体 | 第50页 |
6.1.2 社会媒体 | 第50-51页 |
6.2 时间计划安排 | 第51-52页 |
7、预期成果 | 第52-53页 |
7.1 传播成果 | 第52页 |
7.2 教育成果 | 第52页 |
7.3 具体实践成果 | 第52-53页 |
8 、经费预算 | 第53-54页 |
9 、策划总结 | 第54-55页 |
9.1 创新之处 | 第54页 |
9.2 不足之处 | 第54-55页 |
参考文献 | 第55-56页 |
致谢 | 第56-57页 |