| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-12页 |
| 1 文献综述 | 第12-36页 |
| 1.1 自杀态度及相关研究 | 第12-24页 |
| 1.2 自我调节及相关研究 | 第24-36页 |
| 2 问题提出 | 第36-38页 |
| 2.1 以往研究的不足 | 第36页 |
| 2.2 问题提出 | 第36-38页 |
| 3 研究意义 | 第38-39页 |
| 3.1 理论意义 | 第38页 |
| 3.2 实践意义 | 第38-39页 |
| 4 研究设计 | 第39-41页 |
| 4.1 总体研究设计 | 第39-40页 |
| 4.2 总体研究假设 | 第40-41页 |
| 5 研究一 大学生自杀态度自我调节的质性研究 | 第41-66页 |
| 5.1 研究目的 | 第41页 |
| 5.2 研究假设 | 第41页 |
| 5.3 研究方法 | 第41-51页 |
| 5.4 结果与分析 | 第51-62页 |
| 5.5 讨论 | 第62-65页 |
| 5.6 结论 | 第65-66页 |
| 6 研究二 大学生控制自杀态度动机问卷的编制 | 第66-76页 |
| 6.1 大学生控制自杀态度动机初测问卷的编制 | 第66-67页 |
| 6.2 大学生控制自杀态度动机正式问卷的编制 | 第67-75页 |
| 6.3 结论 | 第75-76页 |
| 7 研究三 认知冲突、控制自杀态度动机对消极情绪和外显自杀态度的影响研究 | 第76-85页 |
| 7.1 研究目的 | 第76页 |
| 7.2 研究假设 | 第76页 |
| 7.3 研究方法 | 第76-80页 |
| 7.4 实验结果 | 第80-83页 |
| 7.5 讨论 | 第83-84页 |
| 7.6 结论 | 第84-85页 |
| 8 研究四 认知资源、控制自杀态度动机对内隐自杀态度的影响研究 | 第85-90页 |
| 8.1 研究目的 | 第85页 |
| 8.2 研究假设 | 第85页 |
| 8.3 研究方法 | 第85-87页 |
| 8.4 实验结果 | 第87-88页 |
| 8.5 讨论 | 第88-89页 |
| 8.6 结论 | 第89-90页 |
| 9 研究五 控制自杀态度动机、自杀态度与自杀意念的关系模型研究 | 第90-97页 |
| 9.1 研究目的 | 第90页 |
| 9.2 研究假设 | 第90-91页 |
| 9.3 研究方法 | 第91-92页 |
| 9.4 研究结果 | 第92-95页 |
| 9.5 讨论 | 第95-96页 |
| 9.6 结论 | 第96-97页 |
| 10 总讨论 | 第97-103页 |
| 10.1. 有自杀意念大学生自杀态度自我调节形成的影响因素 | 第97-98页 |
| 10.2. 有自杀意念大学生自杀态度自我调节的形成过程 | 第98页 |
| 10.3. 大学生自杀态度自我调节的动机类型 | 第98-99页 |
| 10.4. 认知资源对大学生控制自杀态度动机与内隐自杀态度关系的影响 | 第99-100页 |
| 10.5. 控制自杀态度动机、内隐和外显自杀态度与自杀意念的关系 | 第100-101页 |
| 10.6. 本研究可能的创新之处 | 第101-102页 |
| 10.7. 研究展望 | 第102-103页 |
| 11 结论 | 第103-104页 |
| 参考文献 | 第104-111页 |
| 附录 | 第111-165页 |
| 致谢 | 第165页 |
