| 中文摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| Chapter 1 Introduction | 第10-13页 |
| 1.1 Research Background | 第10-11页 |
| 1.2 Research Objectives and Significance | 第11页 |
| 1.3 Research Questions and Research Methods | 第11-12页 |
| 1.4 Layout of the Thesis | 第12-13页 |
| Chapter 2 Literature Review | 第13-24页 |
| 2.1 Previous Studies of Phonosemantics Abroad | 第13-20页 |
| 2.1.1 Previous Studies of Early Western Phonosemantics | 第13-15页 |
| 2.1.2 Previous Studies of Modern Western Phonosemantics | 第15-20页 |
| 2.2 Previous Studies of Phonosemantics at Home | 第20-23页 |
| 2.3 Summary | 第23-24页 |
| Chapter 3 Theoretical Foundations | 第24-34页 |
| 3.1 Theories of Categorization | 第24-27页 |
| 3.1.1 The Classical Theory | 第24-25页 |
| 3.1.2 The Prototype Theory | 第25-26页 |
| 3.1.3 Categorization in Semantic Extension | 第26-27页 |
| 3.2 Theories of Metaphor | 第27-29页 |
| 3.2.1 The Cognitive Theory | 第27-28页 |
| 3.2.2 Metaphor in Semantic Extension | 第28-29页 |
| 3.3 Theories of Metonymy | 第29-31页 |
| 3.3.1 The Cognitive Theory | 第29-30页 |
| 3.3.2 Metonymy in Semantic Extension | 第30-31页 |
| 3.4 Three Types of Sense Derivation | 第31-32页 |
| 3.5 Summary | 第32-34页 |
| Chapter 4 Data Collection and Classification | 第34-47页 |
| 4.1 Data Collection | 第34-35页 |
| 4.2 The Major Meaning of /st/ and Its Semantic Extension | 第35-37页 |
| 4.3 Analysis of the Meanings of /st/ | 第37-43页 |
| 4.3.1 Main Types of Sense | 第37-39页 |
| 4.3.2 Subtypes of Senses | 第39-43页 |
| 4.4 The Analysis of the Remaining Data | 第43-44页 |
| 4.5 Practical Values of the Study to English Word Teaching and Brand Naming | 第44-46页 |
| 4.5.1 The Practical Value of the Study to English Word Teaching | 第44-45页 |
| 4.5.2 The Practical Value of the Study to Brand Naming | 第45-46页 |
| 4.6 Summary | 第46-47页 |
| Chapter 5 Conclusion | 第47-50页 |
| 5.1 Main Findings | 第47-48页 |
| 5.2 The Suggestions of the Study | 第48-50页 |
| References | 第50-53页 |
| Appendix A | 第53-72页 |
| Acknowledgement | 第72-73页 |
| Appendix B: 作者攻读硕士学位期间发表论文及科研情况 | 第73页 |
